学前教育发展新形势和新使命

图片发自App


  姜继为,教授,北京联合大学师范学院学前教育系主任。长期从事教学和教育行政管理,曾任北京朝阳区教委副主任。近年对学前教育有较多研究,出版了《成长的细节》《教育的常识》《思维教育导论》等专著多部,并参与多项国家级教育课题研究。

形势,就是党的政策法规,要求。


图片发自App

姜教授从学前教育的形势和要求,教育的任务与挑战以及学前教育发展的路径与办法等方面,为我们分析了当前学前教育的形势、问题以及解决问题的路径与办法。

图片发自Appm


图片发自App


图片发自App



图片发自App

      对党和政府近几年提出的政策要求进行解读。国家政府不断出台政策法规把学前教育发展摆在了重要的位置。

各县市区学前教育发展皆存在的问题。



幼儿园需求大


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App



图片发自App


图片发自App



图片发自App


图片发自App

      姜教授分析了当前学前教育面临的主要问题:社会需求旺盛,园所短缺造成入园难,入园贵;公办园不足,民办园多;成本分担不合理,保障机制不完善,保障不力,办园体制不健全、管理体制不明确等。他提出了学前教育发展的路径与办法:将学前教育经费列入财政预算,建立合理分担机制;大力发展公办幼儿园;鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园——普惠性民办幼儿园;多种途径加强幼儿教师队伍建设;加强幼儿园准入管理,分类治理、妥善解决无证办园问题;加快《学前教育法》立法;加强学前教育质量督导等。

你可能感兴趣的:(学前教育发展新形势和新使命)