我的育孩理念

    做为一名数学老师，在我们学校我失去了当最大官的机会――班主任。但是好操心的我却努力地培养孩子们。

    以前在私立学校任教，接触到的理念及思想。我想让现在农村的娃娃们有更好的发展。希望对他们以后有好处。

      我从开始注重他们的养成教育:

      第一，学会整理自己的课桌。把各科分开同时把与数学有关的书放在一起，与语文有关的放在一起。课前把这科有关的那一叠放在书桌的左上角位置，文具盒放在上面。上课时，凳子放在正对桌子中间，凳子不可来回张起防止凳子腿打滑摔倒。下课时，笔和橡皮放入文具盒并准备下一节课用的书和资料。还有下课离开坐位时凳子要放桌下面。同时，每周三下午大课间统一整理书包。

      第二，平时认真做题的习惯，学会检查自己的作业，留下检查痕迹。平时发作业时先表扬写字工整认真的，再表扬会检查自己作业的。同时，我为教会他们一些题会想到做游戏的方式，这时再次让会检查的先上以此增加他们检查的动力。

      第三，学说普通话，做文明学生。对于农村的孩子我来说，出门张嘴说普通话与别人交流时会感到吃力。那时我意识到要让我的孩子们学说普通话，不仅仅在课堂上，还要在平时与同学们的交流中用普通话。语言要有一定的环境才可以，不然是难以坚持的。我让孩子们互相督促，互相学习，努力营造学说普通话的氛围。

      第四，课下学做游戏。我们的孩子在家跑惯了，下课都是你追我赶打闹，这样容易受伤。我从体育器材室借了5根跳绳，2个沙包，5个毽子。教会他们掷沙包，踢毽子，玩跳绳。 他们玩的挺高兴的!

      第五，注意个人卫生。农村的孩子有一部分是留守儿童，大都跟爷爷奶奶。由于爷爷奶奶年龄大，相对于卫生这块会有点差。但我交待孩子们催奶奶给自己换衣服。

      这两天，我们这有个班主任培训的招募令要求只能是一线班主任才能报。我很遗憾，当然因为我不是班主任。教数学的本身读书也少更缺乏语文老师的那种妙语连珠。但我想我没有参加培训我也可以每天自己写教育育事。写我的教育反思及教学反思，自己培训自已。同时让自己爱上阅读，也能出口成章，提升气质。因为腹中有诗气自华吗。

      加油吧我的孩子们，希望你们越来越好。