Doris老师
周二上午三阶 任奕铭（成成） 成成今天的课程完成的很棒，而且成成现在表达能力很不错，会和老师进行简单的交流，像今天骑乘游戏的时候，我问成成小手有没有抓好呀，成成会笑嘻嘻的说“抓好了”。并且成成的专注力也很好，参与了整个红圆圈活动，相信妈妈一旁的引导有很大的帮助。体操训练环节成成也很快的进行了尝试，爬上墙梯摸摸小猫咪，妈妈平时也可以经常带成成到教室里来玩，继续在墙梯上练习，可以锻炼小朋友的上肢力量。
周二下午二阶 王晨宇 晨宇今天状态很不错，刚进教室就很开心，冲着老师和小朋友笑，在课程中也有优秀的表现，热身环节以及歌曲的时候，晨宇会专心的盯着老师看，妈妈也会带着晨宇一起做动作，技巧练习环节妈妈也是带着晨宇尝试了好几次，回家之后妈妈也可以经常和晨宇一起练习。在体操训练环节晨宇也尝试的很不错，很勇敢，像个小超人一样，相信晨宇在之后的课程中会有更优秀的表现，加油。
周二上午三阶 张芷律（律儿）律儿小朋友今天课上表现非常不错，在大冒险环节尝试了好几次，体操训练也勇敢的尝试了，分离环节的时候也可以和小朋友们一起玩，分享玩具，独立性也不错。在红圆圈的时候呢，律儿会在红圈圈内走动，老师跟律儿说现在要回到妈妈身边，律儿很快就会回到妈妈身边，继续参与课程，非常不错。本周的技巧练习可以锻炼小朋友的下肢力量，妈妈可以根据课上学到的保护手法和律儿在家里经常联系哦！
Grace老师
11月6日
上午九点（三阶）
孙宁蔚小朋友今天的课程完成得非常好，表现可圈可点，棒棒哒！整个红圈圈环节并没有跑出去的情况，专注力很好，而且宁蔚在技巧训练的时候还给老师做了小小志愿者，帮助老师给其他小朋友做了标准的示范，妈妈在家的时候也可以与宁蔚继续练习，对锻炼小朋友的下肢力量以及运动感的培养都有帮助。今天的两项体操训练分别能锻炼小朋友的初级攀爬能力与敏捷性以及核心肌肉力量与平衡感，宁蔚很勇敢，都一一做了尝试，很赞宁蔚的独立性、社交性及分享精神也开始发展，在分离环节可以自己玩玩具，也会和小朋友分享同一个玩具。期待着宁蔚给老师带来更多的惊喜，加油~
六六（刘嘉奕）小朋友今天是第一次完成学阶三的课程，表现得很不错，掌声鼓励红圈圈环节时六六时常会想要跑出去玩，对这个阶段的小朋友来说是很正常的情况，他们的专注力本身就很短，好奇心重，并且也很容易被其他事物吸引注意力，这个时候家长也不需要着急，可以持续不断地鼓励及引导六六回到红圈圈，随着课程的进行，六六在红圈圈待的时间会慢慢变长，专注力也会有所延长。在技巧训练的时候爸爸妈妈有帮助六六完成腿上后滚翻，在瑜伽吊床练习时爸爸也是很配合地带着六六尝试来，对他的核心肌肉力量以及平衡感的培养有帮助。分离环节能够看出六六的独立性很好，不会过于依赖父母。相信在之后的课程中六六会很快的适应美吉姆的课堂，期待看到六六越来越棒的表现！加油~
果果（丛昕宇）小朋友是个充满好奇心的小朋友，在红圈圈环节时偶尔会想要跑出去玩，妈妈会及时带果果回来，果果回来之后也会和妈妈一起继续参与课程环节，整体参与度很不错，技巧训练时妈妈认真地跟着老师学习动作及保护手法，并且和果果的完成了腿上后滚翻，棒棒哒！大冒险环节时果果会一次一次的穿过迷宫区域，玩得很开心，这对感官统合发育有帮助。果果在妈妈的鼓励下勇敢地尝试了瑜伽吊床练习，骑乘游戏也积极地进行了尝试，都完成地非常好。相信果果在之后的课程中会表现得越来越棒，让我们一起拭目以待吧～
Holly老师
11月6日 上午9:00 四阶
皮皮（刘浚哲）小朋友今天进教室稍稍有一点害羞哦，但是后来问皮皮要不要去玩儿一会儿的时候，皮皮也牵着老师的手点了点头，然后去玩儿蹦床了。今天的课皮皮依然表现得不错，结构性红圆圈环节都有尽力听着指令跟老师一起做动作。那我们本周的技巧训练是一个头倒立，今天皮皮做的很棒，小胳膊很有力量，在家里家长也可以时不时带皮皮做一做这些技巧训练，按照课堂上的保护手法进行保护，也可以增加皮皮对倒置感的体验。皮皮其实是一个可以在鼓励中进步很快的小朋友，虽然会出现一些没有安全感的表现，但是一节节课过去皮皮比之前在体能上进步了很多，性格也更活泼了一些。期待皮皮日后在课堂上更加的活泼开朗！
子仪（刘子仪）小朋友今天是升阶后的第一节四阶课，四阶的课程加入了想象力和关于各个方面的认知，所以给子仪带来了更大的挑战，但是子仪表现得很不错哦！子仪的专注力和秩序感都很棒，红圆圈时也不会跑离红圆圈，也会在妈妈的引导下跟着老师进行各项课程活动。再冒险环节，子仪走了很多次迷宫，玩儿的可开心了。体操训练时也有积极尝试，本周的体操训练可以锻炼子仪的敏捷性、攀爬能力和核心力量以及平衡能力，子仪在瑜伽吊床这里勇敢的进行了尝试，表现出了不错的平衡能力，如果能更多的用自己小肚子的力量控制身体就更棒了哦！希望子仪在四阶段的课程中收获更多的快乐也可以更好的成长！
UU（许时宁）小朋友今天也是第一次进入四阶课的课堂，UU是第一次见面会有一点害羞的女孩子，但是在课堂上表现的也很好。四阶的课堂很多都是小朋友自己来做，比如热身和歌曲，但是第一堂课UU可能还不习惯，所以妈妈可以引导帮助UU一起完成。在体操训练的时候，UU很勇敢的完成了云梯练习，但是对于瑜伽吊床可能是有一点害怕，所以不太敢尝试，妈妈也有两次引导UU来尝试，这样很棒。当小朋友有害怕情绪或其他原因不愿尝试时，家长不用强迫小朋友，可以更多的去持续的鼓励和引导小朋友来完成。在亲子时间UU是表现的很不错，很多动作都可以独立完成，听从指令的能力也很棒哦！在游戏环节UU也和其他小朋友一起分类整理玩具，并且做的很认真。希望UU在之后的课程中可以表现的更加勇敢，更加出色！加油！
Lucy老师
11月5号
上午十点十五四阶
淘淘（马梓嵛）小朋友眼皮上被蚊子叮了个大包，但这并不能阻挡淘淘的活力四射！技巧练习做了老师的小小勇士，小胳膊撑着自己很有力气呢，棒棒的！在秋千环节，淘淘想玩海豚秋千，但是已经有一个小朋友坐在上面了，于是淘淘乖乖的一旁等待着小伙伴下来再玩的，淘淘的秩序感很不错，懂得排队等候。今天老师还看到了淘淘的分享，在分离环节中淘淘、毫毫、毛毛都想玩同一个小乐器，老师和淘淘说和小朋友一起分享玩之后，淘淘把乐器上的一个小槌分享了出来，棒棒哒！但是呢在热身环节时，淘淘跑出了红圆圈几次，在专注力和注意力集中这部分，还是需要继续发展培养。希望淘淘健康成长，做一个快快乐乐的充满元气的小可爱！
桐桐（袁崟桐）小朋友今天很乖巧，结构性红圆圈一直跟着老师做了下来，展现了桐桐的注意力这方面的进步。技巧练习桐桐完成的很棒，这周的冒险环节是迷宫，桐桐积极的来尝试了，有助于小朋友的视觉刺激和感官统合的发育，体操训练云梯这边桐桐看到上面可爱的小狗狗玩偶积极的来尝试了，手抓的牢牢的，脚踩着往上爬，很棒，这锻炼敏捷性和攀爬能力。亲子环节桐桐和妈妈一直在认真的跟老师的动作，将彩色丝巾折成三角，把它拿在手里上下摇摆画圆圈，精细动作和大动作都能锻炼到。桐桐的整理能力很不错，在分离环节结束帮老师收玩具，在游戏环节和小朋友们一起齐心协力帮助老师收拾“乱成一团的房间”，最后小玩具们都在各自的箱子里，给桐桐掌声鼓励！桐桐棒棒的，希望桐桐继续保持下去，在美吉姆有更多欢乐更多收获！加油！
下午三点三阶
达妍（金达妍）小朋友这节课表现很棒！达妍这节课课程参与度很不错，结构性红圆圈表现出了达妍不错的专注力，课堂上的绝大部分活动都参与的特别好，妈妈也非常积极的带着达妍尝试各样的课堂活动，妈妈也很棒！在体操训练环节中，达妍积极做了尝试，云梯这边达妍第一次爬的不是很好，妈妈鼓励达妍做了第二次尝试，爬到了小猫咪的高度摸了摸猫咪，这能够锻炼小朋友的敏捷性和初步的攀爬能力，瑜伽垫床则能锻炼到小朋友的核心力量和平衡能力。在分离环节时达妍表现出了一定的独立性，拿着多孔球和小乐器送给妈妈，妈妈也一直鼓励达妍回来红圆圈和小朋友们一起玩，后来达妍和其他小伙伴一起开心的玩起了小琴。期待下次和可爱的达妍继续在课堂上成长，加油！
Alice老师
上午9:00三阶 王子元（果果）果果是个快乐的小胖子 每次看到他都很开心 今天上课 果果参与的很棒 热身环节果果参与了大部分 跳舞妈妈也带着他一起参与进来 技巧练习 果果没有尝试 不过妈妈可以回家之后带他做腿上后滚翻 体操训练时 果果在梯子这边一直转悠 妈妈也带着他一直进行尝试练习 他也做的很好 很灵活 不过他不会爬的太高 但是也很棒 他的抓握能力很棒 可以很结实的抓住杆 分离环节 收东西的时候 他要是不愿意给的话 强迫也不行 要是说好了 就会自己送过来 很棒的哦
下午15:00江明桐（小爱）小爱小朋友的表现很棒 进教室时 她就会在教室里面探索 站在小蹦床上面一弹一弹的 红圆圈小爱跟的很棒 而且技巧训练她也完成的很好 翻跟头过来也没有怕 还笑得很开心 她现在越来越外向了 还跟达研抱在一起了 分离环节 小爱就在红圆圈转悠 一会玩琴 一会玩球 后来还去玩了小推车 收东西时 小爱也很配合 帮着一起收 小爱可以自己在红圆圈玩 还跟小朋友们互动的很好 很棒 继续加油(ง •̀_•́)ง
上午10:15Art1 李若希（包包）包包小朋友今天来上课表现很棒 挺嗨的 计划环节开始的时候 包包坐的特别远 包包上课时 她的注意力很专注 她会一直盯着我看 注意力在我的身上 创作环节 包包也很认真 涂颜色的时候 问她你涂的什么颜色 她都能清楚的说出来 而且也可以根据印上去的小鱼清楚的辨别出 小鱼不同的身体部位 小小画展 我说小朋友们特别棒时把我的大拇指伸出来 包包也把她的大拇指伸出来了 很棒 小小画展的时候 我们还要多多鼓励包包哦 期待你下次的表现
Summer老师
11.6 上午 9:00 四阶
多多（李奕成）小朋友今天在上课的时候表现的很好，进步特别大，参与度比之前高了很多，课堂中对每个环节多多基本上都参与了。结构性红圆圈环节虽然偶尔会跑出去玩一下，但是出去的次数减少，时间减少了，一起参与的时间增加了很多，这是一个特别大的进步。体操训练环节，多多两边都有了尝试，在做云梯练习的时候，多多很喜欢云梯上的小玩偶，所以很坚定的爬上了云梯，并且轻轻的摸了小玩偶，很棒，在这个环节结束的时候，多多还来问老师“小猫去哪了？”老师告诉多多，小猫回家休息了，多多就乖乖的让小猫去“睡觉”了，看得出来多多是一个很有爱心很懂事的小暖男呀！在课上多多妈妈也是付出了很多，但是付出就是有回报的，多多能有这么大的进步，离不开妈妈耐心的引导，多多，以后下课了也要和妈妈说一声“谢谢妈妈”哦，妈妈真的是很辛苦的。相信多多以后会有更出色的表现，加油多多！
11.6 上午 10:15四阶
玥玥（秦书玥）小朋友今天在课堂上表现的不错哦！玥玥是一个乖巧懂事的小朋友，课堂的参与度还是很好的，在结构性红圆圈环节，玥玥都能够参与进来，跟着老师一起热身，伸展自己的小身体，和老师一起唱歌、跳舞，这对于玥玥的社交性，动作的敏捷性等都有很大的帮助，技巧训练玥玥也有尝试，真的是很棒呢！在家的时候妈妈也不要松懈，要多多带玥玥做技巧训练哦！在体操训练环节，玥玥也做的很开心，说明玥玥的体能发育的不错，同时也很有勇气的小朋友，也愿意尝试是新事物。在游戏环节，玥玥也有积极参与，帮助老师收拾了很乱的“房间”，特别厉害，希望玥玥以后能有更大的进步！
11.6 上午 10:15四阶
暖晴（孙嘉蔓）小朋友现在已经完全适应了我们的课堂，从刚开始的对环境的陌生，到现在积极参与课堂，进步真的是很大！在课堂上，每个环节暖晴都能够参与，而且很愿意参与，暖晴的进步更是离不开妈妈的耐心的引导，妈妈也很棒，一直陪着暖晴，引导着暖晴，做的很好。今天在体操训练的时候，暖晴积极尝试了，也说明暖晴接受及探索新事物的能力变强了，很厉害，骑乘游戏暖晴也有过来和老师一起玩，并且很有秩序，做完了一次会自己下来，让其他小朋友玩。在游戏环节，暖晴努力的帮老师收拾玩具，但是我有观察到暖晴会放错箱子，也就是会分错类别，妈妈在家的时候也可以对暖晴的分类整理能力的发展做针对性的培养。老师期待暖晴以后更出色的表现！
Jamie老师
周二音乐课 袁媛
有段时间没有看到袁媛了，刚进教室的时候虽然还是有点陌生，但很快就和我一起敲鼓互动了起来，那么咱们音乐课是不建议握着孩子的手代替孩子去做音乐活动的，我们可以让孩子自己进行他自己的音乐表达～但是袁媛仍然有观察我并模仿我的动作，进行节拍的表达～那么孩子对于乐器的兴趣是很大的，可能会把注意力放在自己和别的小朋友的乐器上，那么此刻我们家长也不需要让孩子完全专注的观察我和我一起做动作，重要的是我们自己放轻松，注意孩子安全的同时还是和我一起唱一起做动作，给孩子一个更好的音乐氛围～
果果 郭庆颐
果果今天上课的状态还是很好的，虽然有时候会走出我们的圆圈或者静静坐着，但果果一直在观察我和其他家长的音乐行为，期间也有自己进行拍手打节拍，那么我们课堂上的歌曲动作的设计包括节奏上的大拍和小拍，如果总是用一种拍子，孩子无法得到丰富的节奏体验，所以我们家长可以多关注一下我的动作，孩子即使在走动或者玩耍都不要紧，只要在教室里，孩子可以通过视听觉系统接收我们传递给孩子的音乐信息，所以我们家长要和我一起打不同的拍子并做动作，可以给孩子更丰富的音乐体验～
星汝 侯星汝
星汝今天也是元气满满，有乖乖坐在圆圈里和大家一起做动作，到了舞蹈的环节，也有拉着我的手一起跳舞 ，看来星汝是谁蛮喜欢我们舞蹈环节的。那么我们音乐课在帮助孩子建立音乐基本能力的同时也可以锻炼孩子注意力的延长和社交等行为；那么我们圆圈拍手互动的时候，我们不强求孩子做出和我们一样的动作，孩子们会看到我们的音乐行为，我们参与的越多，孩子们感受到的就越多，我们在课堂上进行音乐活动后，回家也希望能和孩子继续去练习，帮助孩子早日建立音乐基本能力～