锻炼塑造身材,阅读塑造灵魂,身体和思想一直在路上

【燃梦行动.阅读】

我是张伟丽

我在坚持“燃梦行动”!

目标虽远,持行必至!

持之以恒,久必芬芳[玫瑰]

【目标】2个月6本书

【打卡】第39天

【日期】2020年4月9号

【书目4】《普通高中生物学课程标准(2017年版)》

【作者】包春莹

【版次】教育出版社

【页数】共74页

【进度】19—30页

【用时】30分钟

【感悟】今天读了选择性必修课程的结构设置,选择性必修包括三个模块,分别是:稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程。

模块一:稳态与调节,包括人体的内环境与稳态,人和动物生命活动的调节,以及植物的激素调节的内容,这部分知识有助于学生理解高等生物个体生命活动的规律,从系统分析的角度认识个体生命系统的稳态,也有助于学生理解健康生活生活方式。

模块二:生物与环境,包括种群和群落生态系统,环境保护等内容,本模块有助于学生理解生命活动的本质,了解系统分析的思想和方法,提高对生命系统与环境关系的认识,树立人与自然和谐共处的观念,为践行绿色低碳生活方式奠定基础。

模块三,生物技术与工程包括发酵工程、细胞工程、基因工程和生物技术安全与伦理等,这些概念是对必修内容的扩展应用,又是对技术和工程的认识和理解,实践的环节是帮助学生达成教学目标的关键。

通过这三个模块的学习,让学生达到课程标准所要求的核心素养:生命观念、科学探究、科学思维、社会责任。

你可能感兴趣的:(锻炼塑造身材,阅读塑造灵魂,身体和思想一直在路上)