小西妈双语工程打卡第447天:1704期193号Tomc2018.8.19

1.音频,小毛怪,凯叔十万个为什么

2.视频,无

3.游戏和拓展:参观自然博物馆,每次的关注点都不一样,听了音频后,对恐龙,人体更感兴趣一些。

4.阅读,英文,指读i can read1本,海尼曼1本,牛津3-6本,理解I can read5本。

5.录音录像:无。

7.数学:Tom问距离上次去南戴河多久了,答曰两周,他又问7+7等于几,答不知道,只听他嘴里嘟囔:

:先借3个凑个十,剩了几个呢?我以为他要扒拉手了,结果又听到

:8借3个剩5,那7借3个就剩4了,共14。两个小数相加,绕了两个大弯。

8.眼睛治疗2次。

9.其他,拼读练习册12页。

10.地铁里看到新的高速公路交叉处繁杂的交通设计照片,叹为观止了半天,瞬间就被征服了,从三岁就坚守的建筑工人梦在那一刻终于崩塌了,想当一名桥梁设计师了。回家后用笔勾画了半天,设计自己的高速公路

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