第五次绘画心理分析笔记

第五次绘画心理分析笔记_第1张图片

单独的房屋画不能做测试,带着目标去分析才能达到目的。

房屋象征一个人的家庭,对家庭的看法,包括原生家和现在的家。房屋必要元素:墙壁和门窗。

房顶是非必要元素。

第五次绘画心理分析笔记_第2张图片

孤证不为证

1、高大细长的房屋,单面房,儿童画在幼儿园阶段,初中生画这样的又学习比较困难,给予爱静待花开。

2、成年人画,单面房,直率,没有城府,有攻击性,与之相处容易受伤。

3、房子线条有点直,代表细致,认真,正常;房子画的特别直,有没有强迫症,精神疾病。也可能是职业习惯。象征含义和现实含义要区分开。

4、城堡,男人画;对权力,权威,金钱的渴望;女性,对浪漫爱情的向往;孩子,防御性,攻击性,渴望得到保护。

5、寺庙,中学女孩子画寺庙多一点,很强的精神寄托,想有自己的空间,信仰的人画,希望佛祖保佑他。

6、凉亭,愿意与别人沟通交流。

第五次绘画心理分析笔记_第3张图片

屋顶代表想法

1、大屋顶:代表人想的多。

2、小屋顶:代表人想的小,思维局限。

3、整洁,思路清晰,太过的话,有点强迫。

4、涂黑,代表想的方面有焦虑,可能遇到的问题比较多。

5和6、网格,思维局限,被束缚。

第五次绘画心理分析笔记_第4张图片

烟囱1、家庭温暖感。烟雾缭绕,渴望家庭温暖。2、情绪的宣泄,浓烟,家庭冲突,内心矛盾。

3、性焦虑。烟囱涂黑,性焦虑;  (孤证不为证)

第五次绘画心理分析笔记_第5张图片


第五次绘画心理分析笔记_第6张图片

墙壁必要元素,1、反复涂抹,希望家庭牢固,家庭不稳固。。

2、线条淡,家庭不稳固。

3、透视房,成年人画幼稚,也可能精神有问题,也可能是强调某个地方正常。

4,砖块,少许砖,自信,认真,专注;从上到下的砖块,像牢房束缚感强,不舒服,有花,爱美,渴望关注。下边砖,留守儿童,渴望关爱。

5、房子周围有花草,希望得到他人的关注。

6、房子没有底边,缺乏安全感,留守儿童中较多,他们往往缺少陪伴。

第五次绘画心理分析笔记_第7张图片

门是家庭与环境直接、积极的通道。

1、门大积极与外界沟通交流。

2、门小,不愿与外界交流。

3、门上有锁,安全感。有门把手,希望别人主动走进来并与其交流,。

4、门上有窥视孔,害怕陌生人进来,安全感,防御心。

5、双扇门,需要陪伴,青春期的孩子画,成双成对的东西,渴望陪伴,早恋。

6、侧门,家庭感受性不好,想逃离家庭。

第五次绘画心理分析笔记_第8张图片

1、圆形的窗,直爽和幼稚。性格温和。

2、田字型窗户,常见,没有特殊意义。

3、栅栏式的窗户,学生,受束缚。

4、窗帘,装饰,爱美,不想叫别人知道自己的想法,掩饰。

第五次绘画心理分析笔记_第9张图片

1、门口迂回弯曲的小路,做事谨慎,交往速度慢。

2、路和门不对接,画者心在外面,不在家里。

3、八字型路、人际交往选择性很强。

4、台阶路,你要按照我规定的方式走进我家。

石板路,人际交往规则性强;楼梯,增加了别人接近自己的难度。

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附属物越多,说明状态比较好,心理比较丰富。

1、太阳,画温暖,渴望温暖。抑郁证画太阳,说明不会自杀。

2、云朵,温暖,烦恼

3.花草,爱美装饰,希望得到别人认可。

4、动物,需要心灵的陪伴,鸟在飞,渴望自由,鸟在树上,依恋家。

5、月亮,星星状态不好。

6、雪花,

7,山,远障碍,近依靠。

8.河流,情绪,生命力。

9、栅栏,前防御,后保护。

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