李克老师学习笔记

学习笔记(20180528):

1,

关于探索:

我不知道这些探索会把我引向何方。

我的工作是这样设计的:

为了实用的目的,努力弄懂我们的技术环境及其心理影响和社会影响。

但,只构成探索的过程,而不是终极发现的产品。

把事实作为探针,作为洞察的手段,作为模式识别,而不是把事实作为传统而枯燥的分类数据、范畴和容器来运用。

我想为新的领域绘制地图, 而不绘制旧的路标。

我从来没有把探索的结果当做揭示的真理。

我没有固定不变的观点,不死守任何一种理论。

既不死守我自己的,也不死守別人的。

事实上,如果后来的发展并不能证明我的观点,如果我发现自己的言论并不能有助于对问题的了解,我随时准备抛弃我就任何问题发表过的任何言论。

探索、倾听、试验、接受、抛弃。

2,

关于媒介即人的延伸:

一切媒介都是人的延伸,它们对人及其环境都产生了深刻而持久的影响。

这样的延伸是器官、感官或曰功能的强化和放大。

无论什么时候发生这样的延伸,中枢神经系统似乎都要在受到影响的区域实行自我保护的麻痹机制,

把它隔绝起来,使它麻醉,使它不知道正在发生的东西。

这种独特的自我催眠形式叫做自恋式麻木。

凭借这种综合症,人把新技术的心理和社会影响维持在无意的水平,就像鱼对水的存在浑然不觉一样。

结果,就在新媒介诱发的新环境无所不在,并且使我们的感知平衡发生变化时,这个新环境也变得看不见了。

3,

关于后视镜理论:

过时的媒介成为艺术。

大多数人还紧抱所谓的后视镜的观点看世界。

由于环境在其初创期是看不见的,人只能意识到这个新环境之前的老环境。

换句话说,只有当它被新环境取代时,老环境才成为看得见的东西。

因此,我们看世界的观点总是要落后一步。

因为新技术使我们麻木,它反过来创造了一种全新的环境,因此我们往往使老环境更加清晰可见。

之所以能够使它更加清晰可见,那是因为我们把它变成了一种艺术形式,是因为我们使自己依恋体现它特征的物体和氛围。

我们对流行歌曲就是这样做的。

京剧被称为国粹,那是七十年前的流行音乐。

我们对机械环境也在这样做。

我们把机械环境的垃圾变成了波普艺术品。

学习笔记(20180528):

1,

关于再部落化:

没有中心也没有边缘的空间。

不像严格意义上的视觉中间,视觉空间是目光的延伸和强化。

声觉空间是有机的、不可分割的,是通过各种感宫的同步互动而感觉到的空间。

与此相反,“理性的”或图形的空间是一致的、序列的、连续的,它造成一个封闭的世界,没有任何一点部落回音世界的共鸣。

部落世界的人过的是一种复杂的、万花筒式的生活,因为耳朵和眼睛不同,它无法聚焦,它只能是通感的,而不能是分析的、线性的。

言语是要发出声音的,更准确地说,它是我们一切感官同时的外在表现。

听觉场是同步的,而视觉场是连绵的。

无文字民族的生活方式是隐而不显、同步和连续的,而且也比有文字的民族的生活方式要丰富得多。

由于要依靠口语词获取信息,人们被拉进一张部落网。

因为口语词比书面词承载着更丰富的情感。

用语调传达喜怒哀乐愁等丰富的感情,所以部落人更加自然,更富于激情的起伏。

听觉—触觉的部落人参与集体无意识,生活在魔幻的、不可分割的世界之中。

这是由神话、仪式模式化了的世界,其价值是神圣的、没有受到任何挑战的。

与此相反, 文字人或视觉人创造的一个环境是强烈分割的、个人主义的、显豁的、逻辑的、专门化的,疏离的。

2,

关于印刷术为工业革命奠定了基础:

印刷术是复杂手工艺的第一次机械化。

它创造了分步骤流程的分析性序列,因此就成为接踵而至的一切机械化的蓝图。

印刷术最重要的特征是它的可重复性。

这是一种可以无限生产的视觉性表述。

它的可重复性是机械原理的根源。

歌德堡以来使世界为之改观的就是这个机械原理。

印刷术产生了第一种整齐划一的、可重复生产的商品。

同样,它也造就了福特牌汽车、第一条装配线和第一次大批量生产的商品。

活字印刷是一切后继的工业开发的原型和范式。

没有拼音文字和印刷机,现代工业主义是不可能实现的。

我们需要认识到这一点:

作为印刷术的拼音文化不仅仅塑造了生产和营销,

而且塑造了生活的一切其他领域,

从教育到城市规划都是如此。

3,

关于冷媒介和热媒介:

热媒介排斥,冷媒介包容。

热媒介受众的参与度低,要求观众补充的东西也不多。

冷媒介要求受众的参与度却是高的。

热媒介只延伸一种感宮,并使之清晰度高。

所谓高清晰度是说,媒介提供的数据资料完全,不需要受众的深度参与。

比如,照片是高清晰度,是热的。

相反,卡通是低清晰度,是冷的,因为几笔勾勒的粗线条提供的信息很少,它要求观者自己去填充或完成图像。

电话给耳朵提供的信息非常之少,因而它是冷的,这一点和口语一样。

两者都要求听者去填充信息。

广播是热媒介,因为它清晰而深刻地促供了大量高清晰度的听觉信息,它留给听众去填充的信息很少或者就是零。

同理,讲课是热的,讨论会是冷的。

聊天或雅聚也是冷的。

4,

关于媒介即讯息:

强调媒介是讯息,而不说内容是讯息,这不是说内容没有扮演角色。

那只是说,内容扮演的是配角。

即使希特勒讲的是植物学,总是会有其他什么鼓动家利用电台广播来使德国人重新部落化,来重新点燃部落性质返祖现象中阴暗的一面。

我们把重点全放在内容上, —点不重视媒介,因此我们失去了一切机会去觉察和影响新技术对人的冲击。

因此,在新媒介诱发的革命性的环境变化只能够让我们总是瞠目结舌、 措手不及。

这就可以理解在中国你在央视播放广告就是全国性品牌,你在湖南卫视播放广告就是区域性品牌,你在地方电视台播放广告就是地方性品牌。

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