拆书0103+楠小鱼儿——看了这么多年书,你可能还不会购书

什么?

我不会购书?

不就是买书嘛,买书谁不会。


实话说,还真不一定。

仔细回想一下,你是不是曾经有过这样的经历:

想着要开始多读点书了,然后挤出时间去逛书店。逛了一上午,也没选到几本感兴趣的书。又突然看到书店醒目位置的推荐图书,包装精美,名家点评以及推荐语,看完心潮澎湃,觉得这本书肯定对我有大帮助啊。再了解下作者,大名鼎鼎。翻翻前言,不错。然后就拿着这些走向收银台。


但是,买回家以后呢?


这些书里总有那么几本,有的你看了,然而看了之后发现和心中所想的内容不一样,便放下了;

也有的你努力坚持看完,发现满篇没有一个字不认识,却就是不知道它讲的什么,合上书仔细回想也没什么印象;

还有的你甚至包装都没拆,它只是静静的躺在你的书架上。

如果你曾有过这样的情况,你还敢说你会选书吗?

那你可能会说了,这也与会不会选书没多大关系啊,只是我自己没时间读,读的不够深或者自己毅力不够,没能坚持读下去。

当然,也不尽然。

一本你没兴趣读的书,死磕下去又能得到多深的理解?理解之后又有多少知识能内化并应用出来?

那么,我们为什么会挑中那些不喜欢的书呢?

很大一部分原因是对知识的焦虑。

太多太多人告诉我们读书是多么重要了,于是这个大v推荐这本,说这是连续畅销多少年多少年的书,必读;那个大v推荐那本,告诉你读完这本书你的生活就能如何提升幸福。

也有人常挂嘴边说买书是对自己最大的投资。花多少钱都不为过。

这些话本身都没错,读书确实很重要。然而更重要的是你读的书能够内化成你的知识,并用于改变你的行为或思想。

由于我们很少意识到这点,所以当你看到曾经被推荐过的书之后,你可能就会冲动购买。你以为这些书是你想要的,直到你买下它们才发现事实并非如此。

所以我们知道,购书的重点在看清我们的读书需求。

当你带着明确的选书目的进入书店之后,你就不会茫然闲逛一上午,还买回去自己并不喜欢的书了。

那么,怎么才能看清我们的读书需求呢?

当你的好友向你推荐某本书之后,你记录下来。

并思考这个问题:我们到底想从这本书中获取哪方面的知识。带着这个问题去浏览优质书评。大致确定这本书里的内容与你的需求是否契合,再考虑是否要买。

或者,不单是你朋友推荐的书,你在任何地方看到的书名都可以,这个书名也可能来自你真正感兴趣的书里面提到的,或者来自公号推荐的,只要你感兴趣,你就应该记下来,并按上述步骤去操作。

这就是《如何有效阅读一本书》这本书里,作者奥野宣之提出的方法:列购书单。

通过列购书单,第一,我们可以在书店里彻底掌握主动。大大提高购书的速度,节约时间。

第二,带着目的性去挑选书籍,你自然会带着目的性去阅读,这样有助于我们更快理解书中内容。

第三,你的关注点在哪里,你就越能得到这方面的信息。

有句话说,你关注的事物,决定你看到的世界。当你每天都在整理购书单时,你会不自觉对书名相关的信息敏感。就像当你买了浪琴手表,你会更加关注别人手上带的手表。这样形成良性循环。你的书单就越来越充实。

购书单是读书人无形的财富

1.筛选书单的过程,本身就是一种提高

你通过筛选书单,逐渐了解到自己真正的读书需求,这样就不会被市面上充斥的书单影响。本身就是一种去芜存精,筛选知识的过程。

2.列购书单,你更容易逐渐形成自己的知识体系。

同样,来源于你兴趣上的书单,大体上与你一脉相承。更容易帮助你形成知识体系。南宋著名思想家陆九渊说:读书两个阶段,第一个阶段我注六经,第二个阶段六经注我。

第一个阶段是我们形成自己知识体系的过程,第二个阶段是通过阅读去进一步佐证丰富我们知识体系的过程。

这第一个过程往往最难,而通过列购书单可以对你知识体系的形成起到帮助。

3.通过列购书单,你不会读完一本书之后逐渐陷入停滞的状态。

当你有了这个购书单,读完一本之后,你会迫不及待打开下一本。因为你想不自觉的想看看另一位作者在这个相似的主题上会有怎样的见解。所以,这样的读书,不但不自觉的进行了知识的对比,还有助于知识多个方面的内化。更有利于应用。

从这几个方面来看,列购书单,实是我们容易忽略的财富。

在这个信息爆炸的时代,学习很容易,也很难。漫无目的只会让你陷入知识的漩涡,最后是什么都懂,却又什么都不精。

生也有涯,而知无涯。以有涯随无涯,殆已!庄子这句话深刻阐述了书不必全读,因为你无法穷尽。从列自己的购书单开始,建立自己的知识体系。那么,赶快收集你的阅读书单吧!



你好,我是楠小鱼儿(知乎同号),陪你一起成长。我正在学习拆书稿。在如今读书已经上升到国家战略层面,你还不读书就真的落人后了。抓住这个风口,拆书应运而生。将一本书拆为己用,不但可以内化知识,提升学习力,还能赚取稿费。何乐不为?提升学习力,从建立自己的知识体系开始。关注我,我们一起成长,学习力将成为你一辈子受用的能力。



关于吴老师提的第三章快速阅读的感想:因为此前从没接触过快速阅读,第一次看到这个概念总觉得阅读速度的提高必然会损失思考的深度。直到自己尝试了之后才发现这是有适用边界的。对于逻辑性和思想性强的书,快速阅读不大适合;但是对于知识类致用类的书籍,快速阅读反而更加能引发你的发散性思维。因为快速阅读往往能省掉一些旁枝末节,留下关键词。通过关键词去联想,你的思维将会更加发散。

本次拆书作业的原文摘抄如下:

片段一、认清读书需求



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片段二、列购书单的好处:培养读书的目的意识

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片段三、购书单是财富

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