20161219.20小时突击战 -1

接前天。20161218.问清自己 - 期待确认 -

期待确认完毕后,要转化为实战。如今就用到易仁永澄老师的课程内容。不过话说想要完全掌握,就得化为自己的思考和实际行动。可以说这个过程的思考主要用了老师思维的指引,有些思考maybe有些跑偏。


20161219.20小时突击战 -1_第1张图片

细化自己的愿景,形成具化的个人期待。同时也制作了幸福太阳花。同时也对自己的现状进行了分析和总结。根据以上,考虑到无法一蹴而就,对2017年的年目标进行了思考。哪些是基础素质类的,哪些是根本性问题,哪些是工具这些是带动全盘的“抓手”。我们的个人成长,实际都是个人核心价值的提升。那么就要找到核心点带动全盘来实现。所以对2017年想要达成的目标进行了筛选,并根据自己现有的知识体系,进行了突击资源的盘点。如下图:


20161219.20小时突击战 -1_第2张图片

梳理完毕,思路较清晰了。但是行动的顺序有些问题。通过思考可以发现自律是一切得以实现的保证,而阅读理解能力是知识体系建立的基础能力。而诸如学习情绪管理、沟通能力等方面的能力可以作为阅读训练中的一个主题,知识体系建立中的一个专题同时进行。

如下明天进行下一步顺序调整,逐渐形成清晰的行动方案。(建立目标与拆分的方法步骤确实与老师说的有些不一样了,不知是否存在问题。哈哈~其实存在也没有问题,试错后再调整吧,关键在落实。)

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