2019-05-07【tutorial 3】

今早见了导师，这是这学期的第3次。第一次是3月底，第二次是4月中，第三次到了5月初。

今天大概反馈了第二次的review的情况。

因为我的玩物丧志，20天只review了10篇文献，所以想尽量把文章写得详细一些，没成想弄到了2k词。内容方面似乎到时看到了想要的东西，所以比较偏肯定和兴奋，也就多谈了一些：

1. language policy的文章可以尝试做整个东南亚范围

越南泰国老挝柬埔寨马来西亚。其中有2个方面可以入手：1） 各个国家的语言政策与中国汉办的语言推广政策的比对（当然猜想是不匹配）；2）Chinese heritage students和local students with exam-oriented的语言学习状况、课程安排、政策等；3） 不同层次（国家、省市、区域、学校）对语言政策的不同解读和实施

2. Recommended articles

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3. Outline of journal article

好日子只有两个礼拜了，5-27到6-30 将是如何酸爽的一个月，我们不得而知。

房子能找到什么程度，舍友在哪里是否善良，也悬而未决。

接下来要做的事情：

5月中见完第二批出发前的被试，总结，并在5月底-6月初进行第一次教学后访谈

5月底之前写完一稿presentation （主要5月底之前搞一次吧，之后应该没时间了）

6月初联系丁老师，确认华师夏季汉语志愿者培训安排，包括开始时间、是否可以安排同吃同住（否则要自己找房子啦）

在此之前要1）翻译一遍reflection inventory给导师把关，2）确定methodology，包括classroom observation 要做的东西，3）问卷要做的东西

6月完成3门课程作业及考核

7月（如能按期）开始夏季培训参与工作，同时练习conference presentation， 同时整理journal article review部分，7月底参会

8月（如按期）中期methodology，research design, data collection, discussing, conclusion

9月开学憋初稿

呼·········谁说博士好读好闲全是假期？？？

全职工作还没假期没工资啊哈哈哈哈哈哈充实真充实啊哈哈哈哈