2018年学前教育宣传月主题游戏---点亮孩子的童年
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幼儿在游戏中学习,游戏是幼儿的天性,游戏伴着幼儿成长。
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幼儿在游戏中探索,发现,想象和创造。通过游戏认识周围世界,感受生活,享受快乐。
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玩是人的天性,游戏更是孩子的至爱。孩子通过玩游戏锻炼肢体的灵活度,刺激大脑的发育,促进身体各个机能的发展,完善健全的人格,通过游戏还可以让儿童模仿人际沟通等等。教师与家长应创造充足的机会与条件,积极接纳鼓励和支持幼儿自主游戏,快乐游戏。享受家庭的关爱幼儿在交往中成长。
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幼儿在与同伴和成人的交往过程中,获得有益的生活经验,不断认识自己,了解他人。家长应满足幼儿渴望陪伴的需要,鼓励支持幼儿主动与人交往,学习必要的交往技巧。
用科学的方式支持孩子的学习与发展与幼儿园进行良好沟通取得教育共识。
家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子的影响从一出生就开始了,并伴随着孩子的终生。
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家庭中形成的早期经验,对孩子的情绪情感性格行为智力及价值观等方面有着深刻的影响 家长的身教胜于言教。幼儿学习的特点。
幼儿天生具有一定的学习能力,他们通过感官,动作语言与周围环境互动无时无刻不在积极主动地学习与探索。
家长应尊重幼儿自身的兴趣,需要与独特的学习方式,支持和引导他们主动学习探索。
幼儿的发展有一定的规律和特点,在发展的顺序和阶段上大致相同,但每个幼儿的发展速度又不完全一致。家长要充分理解和尊重孩子的发展差异了解自己孩子成长的独特性,允许孩子按照自身的节奏学习发展。
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