20161215学习力践行111

〖多提提糊〗1215践行Day22

1.晚上读了《彩虹色的花》，有两个新发现。先发现了花的种子在随风飘，像蒲公英的种子一样，不过花的没有小伞（今年十一我和多多采过花的种子；春天时吹了好多棵毛茸茸的蒲公英）；又发现最后一页新长出来的花，花瓣的位置不同，颜色我们对比了，基本没变，不过多多说其中一瓣有点粉。

2.逻辑狗玩了剩下的几页，要画一个完整的小丑。多多说妈妈你来画吧！～我不会画啊，小丑长这样的，怎么画呢？～我来画吧！多多就在背面画了个圈圈，下面加了三条短短的竖线，说是皮博的脚，又画了皮博的嘴巴～像鸟嘴一样突出来，还加了翅膀……嗯，这是世界上最搞笑的小丑了！

3.有小朋友来玩，多多把他的百数方格拿出来一起玩。他们轮流从我手里取一颗子，在盘上摆。我发现多多今天的找法跟昨天不同了。昨天完全靠眼力，今天是先找边上的10，20，30这样好认的数字去定位。不过常常需要转一行才能发现他想找的位置。这是个不错的进步。晚上特意叮嘱爷爷奶奶，我回家前多多再玩的话，只给他前30个子。我单独分了出来，另外一部分放了起来。等他熟悉了再加。

4.我到家前多多自己看了叽里呱啦。他告诉我是先听了课又看了一集恐龙小火车。问他今天跟amanda老师学了啥，他说angry。我马上跟爸爸说：昨天多多跟着练口语时，i am angry这句把angry读得特别棒，得了89分呢。爸爸秒懂，故意把angry读的乱七八糟。多多笑死了，说爸爸不会念啊！然后又说还有一个sad。～哦，i am sad.多多肚子疼，sad；多多吃不了点心，so sad。后来我跟弟弟玩躲猫猫，嘴里说着peek peek peeka boo，i see you.多多说：妈妈，我今天也听了这个。他重复了一遍，然后还把两个小拳头放在下巴上，哈哈！

反思：孩子总能从我们觉得熟悉的东西里发现新鲜的，譬如今天读《彩虹色的花》。好奇心不是只对初见的东西才有的，孩子的眼里没有那么多初见抑或熟悉，只有无穷尽的大大的好奇！