看比赛

下午睡醒觉,小家伙拿书过来看。

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这本书真是挚爱,已翻阅不止百遍,很多都历历在数了!这次直接翻到游轮、战舰、航母和潜水艇等,想让我叠航母,太挑战了,便应承着说往下先看看,以期待转移他的想法…

然后他停在了这一页:摩托艇和快艇。我们讨论为什么摩托艇头部是尖尖的……串起了他惠州游泳的经验…他为其起名“尖头号”快艇!


我打算给他直观地看看电视上的比赛,发现了雪车、电子方程式赛车,很有吸引力。“我也想开”,他多次说着,虽然我知道这新奇不多时便不再,也鼓励着…

看到斯诺克大师赛,他就没什么兴趣了…

不想看比赛了!

要找机器人,看到《环太平洋》,对人操控机器人战甲很感兴趣。答应放假的最后一天给他看完。【傍晚回家吃饭时,我给他讲战甲和变形金刚的区别…他有些迫不及待地想看了,主动要求调整计划,今天先看一点,明天接着看。便让他先吃饭,饭后看了半个小时。

好多提问,又涨知识了!】



小家伙对车、飞机等非常着迷,标准的男孩子玩具类型,性别分化和差异明显。

因为乐高,我们很多共处的时间是在建建拆拆,他见识渐多,想象也越来越丰富,有很多的出其不意和异想天开……

看比赛_第2张图片
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又因为看《变形金刚》和《星球大战》系列,他的触角更伸展到了外太空……


这些活动会为他建构经验和对世界的理解,留在记忆里,与他的未来发生联系……

如果活动繁复,就会延伸出兴趣……他或许就可以理解为何大人也会玩汽车模型。

活动的印象虽然可能日渐模糊,但其所激发的情感却鲜活并富有动力,成为他喜爱的能量之源!

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