2018，善思启行——互+青椒计划21天行动历（第十四天）

今天上午上课期间，发现走廊的另一端有一个男孩子在男厕所外面的墙壁旁边偷偷偷地做着什么，感到好奇为什么他不上课，跑出来干什么呢？走进一看原来他正拿着一把小铁片和一个塑料的盖子，在这里面已经刮了一小层的白色粉末，原来他正在刮墙壁上的白灰，这个熊孩子！他们班正在上数学课，后来我把他数学老师叫过来，原来他跟老师说要去洗手间，然后跑出来了之后，居然一直没有回来，老师还正想找他呢！而这个孩子也是一个比较特殊的孩子，父母不愿理他，写的字特别难看上课也不专心，对于他这种破坏学校公物的行为，我就跟他说让他选择要么考试认真复习考好了，然后做好一个小监督员，将功补过，如果做得不好就要叫家长来。他选择了前者，好好复习考好试，做监督员，希望他说到做到。

非常感谢我们学校小倪老师，每次的青椒计划课程都提前提醒，非常尽职尽责，这学期我们的互加项目开展得有声有色，要数她的功劳最大！

傍晚，我最开心的就是守候在手机旁学习获加青椒计划的课程了，今晚是我最心动的偶像派讲师吴虹校长为我们开讲！主题是《期末家长会如何更有效》。

其实我们学校一直都是期中召开家长会，期末从来没有召开过家长会，当安妮老师问我们有没有在期末召开过家长会的时候，很多同行都实话实说没有。所以这堂课也是我感觉特别新鲜的一节课，只不过我们还没有进行期末考试，我们明天才开考，吴校长开课的三个不等式和灰色幽默版的期末考试电影海报引起了我的思考，期末考试不等灾难片，家长会不等于数据会（投诉会）、寒假也不等于放鸭子，对此我很赞同吴校长的观点。

图片发自App

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吴校长为我们推荐了深圳前海港湾小学的美女主任给我们介绍了一种快乐的考试——乐考乐评，我一下子就被吸引了，这和我们传统的考试截然不同，没有严肃的考场氛围，没有严肃的考官面孔，更没有统一而范式化的试题，像搞一次游园活动一样，孩子们在游园的过程中轻松的把考试任务完成了！而且在积分榜、港湾币、奖品兑换等环节，设计十分巧妙，很好地让学生运用了学科知识来通关，这就是学科素养潜移默化的培养，果然是非常前沿的教学。让我赞叹不已！虽然学起来非常有难度，作为学习借鉴，有个别环节可以在小范围之内尝试用一下也未尝不可！