第三天

当当当 实训已经第三天了

不知不觉的，实训已经来到了第三天，充实总是让人觉得时间过得飞快。
老师今天上午首先讲了昨天的博客首页的收集情况，顺便也举例了博客的内容。

我会尽力而为

老师鼓励大家全力以赴，而不是到头来只是感叹自己已经尽力而为了。然后老师带着我们回顾了昨天的内容，配置JDK的环境变量，熟悉Java的基本数据结构，

常量``变量``Java的标示符、关键字``Java的运算符``Java的基本数据结构``Java数据类型转换

今天讲的新内容：

• Java注释
• 基本的数据类型、常量和变量的区别
• 变量的作用域、命名空间
• Java的运算符

Java注释

public class DemoClass{

//单行注释
String name="annotation";//这个是单行注释
//多行注释
/*
这个是多行注释

*/


/**
*
*这个是文本注释，会绑定到下面的方法描述上面
*
**/
public void add(){}

}

Java运算符

算术运算符： + - * / % ++ ——
    int num1=9;
    int num2=3;
    int sum=num+num2;
    int times=num1*num2;
    double indivisor=nu1/num2;
    num1++;
    num2--;
    int remainder=num1%num2;
Output://
    :12
    :27
    :3
    :0
    :10
    :2
关系运算符：> < >= =< == !=
    int num1=1;
    int num2=2;
    boolean result=num1>num2;  print(result);
    result=num1=num2;          print(result);
    result=num1=

课堂作业：

输入半径，计算圆的周长和面积。

代码：

//CircleArea.java
import java.util.Scanner;


public class CircleArea {


public static void main(String args[]){
    
    Scanner input=new Scanner(System.in);
    int radius=input.nextInt();
    System.out.println("输入的半径为："+radius+"\n面积为："+Math.PI*radius*radius+"\n周长为："+2*Math.PI*radius);
};
}

//Output:
        55
        输入的半径为：55
        面积为：9503.317777109125
        周长为：345.57519189487726