0818好奇心

一:好奇心到底是什么？

    达尔文在提出进化论之后，进一步说明灵长类动物的三个原始驱动力：食物，性，还有居住地。人类多了一个是好奇心。

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    好奇心本质上就是求知欲，想知道很多个为什么？这是人类固有的天性，侦探悬疑的小说和电影，往往是利用读者的这一心理特征，吊观众的胃口。这一集电视剧刚排除了观众的疑惑，在结尾的时候，又设立一个新的故事兴趣点，让你想看下一集。  就像古时候茶楼客栈的说书人，只要人们开始讲故事，听众就毫无防备地竖起耳朵听，所有的注意力都被吸引过去了，可是时间过的总是那么快，欲知后事如何，请听下回分解。

茶楼说书人

      这就是好奇心在作祟，它会驱动我们去知道答案。好奇心是动物对某事物全部或部分属性空白时，本能地想添加此事物的属性的内在4理。心理学认为好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向。好奇心是个体学习的内在动力之一，个体寻求知识的动力，是创造型人才的重要特征。

      小时候我们利用好奇心观察世界，长大了慢慢地用它改变世界。相必小时候，我们都问过“下雨过后为什么会有彩虹？”，“蛇没有腿怎么走路的？”，“为什么蜘蛛螳螂会吃掉自己的丈夫”这类的问题。我们在不断地探索着这个神秘未知的世界。从第一个吃螃蟹的吃货、第一个尝百草的郎中、第一个发明锯子的木匠、第一个发现杂交水稻的农民，久而久之，我们不断探索，不断创造，在“疑惑费解”和“恍然大悟”中徘徊，尝试，欣喜，循环反馈，不断地提高生活质量。

发现就是超能力

      相反，没有好奇心的生活是极其无趣的！对生活丧失了热情，不再关注花鸟雨露，像一潭死水，再也经不起波澜。那么你生活的口头禅就很有可能变为了“没什么意思”，“活着好累呀”，“生活好无聊”，“生无可恋”。就像冬天里没有太阳光的小黑屋，里面藏满了无趣和乏味，当然还有愚昧。

二:如何培养好奇心

      1把自己“奇葩”的想法说给那些喜欢鼓励的朋友听，远离那些无趣的喷子。正反馈持续加强，甚至还有互动交流。特别是对小孩子的“十万个为什么”要多鼓励，多表扬。

十万个为什么

      2广泛读书，我们常说和一个内心丰富的人聊天是多么开心的一件事。广泛涉猎各个领域，让你和很多人都有话题可聊。和对方聊天，你说的方面我略懂，所以我知道你在说啥，而我又不是很了解，所以我想听你说。另一方面，看的书很杂可以让我们有能力从多个纬度去看问题，不容易偏执鄙陋。