共度《朝花夕拾·二十四孝图》

本章中,作鲁迅先生感叹中国教育的失败,对于新一代的教育,适合儿童的书籍少之又少,教的知识也少之又少,相交于别国的儿童用书精美,中国旧社会的儿童只好抱着《三字经》,小和尚念经——有口无心,鲁迅用儿时的经历将古文与连环画相比较,对文言进行了讽刺。而对于文字,鲁迅先生的态度更为强烈,对于白话来加以谋害者,都应该灭亡。鲁迅又以孝为例,原来的他对孝敬一知半解,直到看了《二十四孝图》才明白孝的定义,而只读《三字经》“人之初,性本善”,却能领悟这样的道理?

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