2017.10.18 星期三

      忙碌的一天即将过去，匆匆忙忙中又有哪些感悟呢？

      昨晚布置了今早带教辅资料费，担心孩子们弄丢，所以早上来到教室第一件事就收费。有的孩子比较细心，把一张张纸币从大到小的展平，并用铅笔写上名字；有的孩子则将纸币卷成一团，名字没写，直接推到我的面前。细细思量来，前者大都做事认真，几乎听不到他们反应自己丢这少那，避免了很多不必要的麻烦；而后者大都丢三落四，不拘小节，不够工整。事情虽小，但从中也可以看出孩子的行为习惯及家庭环境的影响，良好的习惯是成功的一半，于是，我顺势对孩子们进行了引导，也希望孩子们在成长的路上有好习惯的陪伴能快乐前行！

      上午第四节进行了作文展评，陈主任就上周的作文检查做了总结，在肯定优点的同时也提出了很多不足，紧接着我们观摩了一些批改优秀的作文，老师们批得都很细致，从眉批到评语都很有针对性，特别是六年级的作文中，学生的评语密密麻麻，评语的含金量很高，有些能一语见地的指出优点和不足，着实让我刮目相看。一路看下来，有了不小的收获，这也正是我所欠缺的，也为以后的作文批改指明了方向。