绘本讲师训练营第【6期】7/21阅读原创《绘本之力》之六：绘本与恐怖

06208_李敏

        到底能不能给孩子讲恐怖或者丑恶故事？这个疑问在我心里搁了很多年，这些年我经常问不同的家长，虽然家长们的回答并不完全相同，但基本如出一辙，大部分家长都不赞同给孩子讲恐怖故事，原因如下：

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        1、 孩子的心灵是纯净的，希望孩子心中多一些善良和美好。

        2、 恐怖故事孩子听了会害怕，晚上做噩梦，睡不着觉。

        其实，如果我们平时在与孩子的相处过程，刻意回避这些恐怖或者丑恶的故事，当回到现实，心里突然升起恶意，就不能控制了，因为突然间，就发生了自己从未经历且又没有了解的事情。

        河合先生说过，在亲子关系相互信赖的过程中，让孩子体现一下丑恶和残酷的东西，或者模拟类似的恐怖体验，是很重要的。因为，只要亲子关系足够融洽，孩子就会感觉到即使害怕，搂住爸爸妈妈就不要紧了。即使这些吓人的故事经常听，孩子们还是会非常喜欢，孩子们会安心地害怕着。

        看看现在电视里的动画片，接连不断的咣咣咣声让孩子一会大叫，一会大笑，完全把恐怕当成了卖点，美其名曰扣人心弦，实际结果却并不可怕。

        孩子所需要体验的恐怕不是亲眼看到现实中的杀人案件那样的恐怖，而是害怕。在孩子的情绪处理的过程，这中害怕的体验是重要的。“这是什么呢？后来怎样了呢”，嗯，就是单纯地害怕，有了这种体验，当孩子在未来的生活中有了这样的情绪时候，就能知道该如何处理这种害怕的情绪，而不是出现精神时空、崩溃的现象。

        因为不了解残酷的事情，才会做出那么残酷的事情来。

        如果真的知道了什么是害怕，就会在残酷的事情面前停下脚步。

        极富哲理的两句话，值得我们每一位父母好好深思。