我的青椒学习之旅

      去年九月份，我上岗做一名乡村教师，我也就此加入了青椒学习群，学习其它的老师的教育方式方法，以提高自己的教师素养。

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        在乡村青年教师群里培训学习已经快一年了，这里的学习为教师制定了共同的内容和活动，更为重要的是，它为教师提供好展示自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。

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        通过参加青椒课堂，我自主参与其中，使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座，观看了课堂教学视频，在这段时间里 从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中，使我受益匪浅。

    下面一下这次学习的收获和体会。

一：这个学习品台它为教师节省了很多时间。比如，我现在的培训就可以通过抽时间进行网络学习，可以与教课的老师交流互动，从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可，体现了培训的意义。

    二：领悟有效教学。余胜泉教授指出：提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学，也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性，在从有效性走向优质教学呢？我认真学习着专家在讲座中的每一句话，思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了：在教学中应不断探索运用多种教学手段，处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系，处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。

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    三：理论联系实际，学以致用。我每次听专家讲座和观看课堂视频后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。

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  四：提高自身素质，学会终身学习。通过青椒学习后，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中，我深深地体会到，感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老，驱使我自己更加自觉地学习。