交互式玩具机器人Play-i

Play-i是一家来自美国的教学机器人研发商，致力于通过机器人帮助儿童更好地学习基本编程技能、计算机科学支持等。不久前在selfstarter发起一个针对5+儿童的机器人玩具Yana和Bo众筹，金额达$1.4 million，日前获得石南投资集团和查理斯河风险投资A轮800万美元的投资。相关视频：http://v.youku.com/v_show/id_XNjI4MDYzMzky.html

注：文章分享play-i机器人机器人设计你过程中的经验，觉得不错，翻译过来供大家一起学习思考。本文作者是Bitzy， 一位来自Play-i团队中设计师。英文原文：http://blog.makewonder.com/destroying-toys-make-new-toys/

设计一个爆款的玩具需要问自己很多的问题：玩具的使用体验是怎样的？孩子们愿意长期玩吗？对于孩子来说是否足够易用， 他们会不会感到厌倦而放弃？玩具产品怎样帮助我们满足有趣和教育的需求？

我们开始产品的构思过程。

调研

首先我们调查了市面上大部分类似的产品，他们为什么成功，为什么失败？为什么孩子们喜欢他们？我们经常购买不同的玩具产品来把玩， 渐渐从玩的过程中获得对于玩具产品的感觉。

拆解

下一步是对玩具进行拆解，如果你想孩子们更加深入的了解这个东西的原理是怎样的，最好可以将他们拆解开来研究研究玩具的机械结构，电子，结构设计等。

分析

在拆散玩具深入了解玩具的原理和功能后，我们开始用最高效的方式在市场上面寻找和需求接近的机器人进行改进并原型制作。例如我们想做一个跳舞机器人，我们会在市场上面做调查找到另外一个跳舞机器人，然后把他拆解分析它的跳舞的机械结构。

原型

一旦我们决定要实现这个机器人，我们就会制作一个原型，然后不断迭代。第一版的设计大多是非常粗糙的。通常设计一个复杂的产品或者机械结构的方法是将它分解成可以独立测试的功能模块。这种模块化的测试（或叫单元测试）在软件中是非常常见的。

我们喜欢通过快速的失败测试来启动设计过程，这样子你就可以不断的调试并改进你的设计直到下一步：designing for manufacture.

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