维铭父母正面管教打卡第18期12号刘䶮&姜熳麒3/90（补）

维铭父母90天践行打卡：

今日日期：2017-11-9

打卡开始日期：2017-11-6

第几期学员：16期

今天是打卡的第几日：3/90

孩子的名字、性别、年龄：刘䶮、男、31M&姜熳麒、男、12M

家庭成员：爸爸、妈妈、奶奶。

90天践行自己签字：刘建良

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A. 今天是什么日子：

日出：6.30  日落：

起床：5:20  就寝：23.30

孩子起床时间：7.10孩子就寝时间：21.00

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B. 90 天践行目标：

父母目标1:：和善而坚定的父母

父母目标2：和孩子合作

父母目标3：完善计划和打卡形式

孩子目标1：通过认领任务的形式，参与到游戏活动中来。

孩子目标2：合理地宣泄自己的情绪。

C:清晨自问，我想要成为理想父母，我今天应该做到哪些，尝试哪些新的工具？

请把本周检视表里任务要求的工具和方法都一一落实，并且贴上图片，比如积极暂停区的图片，优点树的图片等等，做完可以在检视表里打勾。

1.我今天要以和善而坚定的态度与我的孩子相处。

2.我注意到教育的长期效果。

3.我要让孩子感受到正确的归属感和价值感

4.我要教给孩子有价值的社会技能和生活技能，培养孩子的良好品格

5.我要帮助孩子发现他们的能力并有建设性的运用他们的力量。

6.我不打骂、训斥、惩罚、骄纵、忽视、赞扬、取消特权、纵容、关小黑屋

7.工具：优点树

8.工具：情绪管教卡

D.把孩子的挑战成功转化成品格，怎么做？

1. 目标一：分享

嗖嗖嗖看到October在玩玩具，就走过去抢了过来，玩什么抢什么。

我当时没有指责嗖嗖嗖，我问他，嗖嗖嗖，你来选择一个玩具给弟弟玩，好吗？嗖嗖嗖说了一个玩具，但是没有行动，还是用手按着那个玩具。我说，这样吧，爸爸来定一个五分钟的闹铃，让弟弟玩五分钟，等闹铃响了，就把玩具收起来，好吗？嗖嗖嗖就让出了玩具。

早计划：启发式提问，授权：把问题还给孩子，让孩子自己来想办法解决。

晚检视：孩子会自己想办法，同时需要大人的建议和引导。

E.我的今日观察日记计划(只是观察记录、不评判、不指责)：

1.关于自己：

1）有哪些好的习惯、做法、行为：冷静，平等

2）有哪些不好的习惯、做法、行为：暂无

3）如何改进：暂无

2.关于其他养育人：

1）有哪些好的习惯、做法、行为：张开双臂示意拥抱。

2）有哪些不好的习惯、做法、行为：暂无

3）如何改进：暂无

3.关于孩子：

1）有哪些好的习惯、做法、行为：嗖嗖嗖会主动和弟弟分享食物。

2）有哪些不好的习惯、做法、行为：不主动分享玩具

3）如何改进：首先尊重孩子，毕竟是嗖嗖嗖的玩具，然后，引导嗖嗖嗖分享玩具。

F.我的学习计划（根据维铭父母进度检视表来安排学习的计划）：

1. 不语言与正面语言的改进：

列出自己的不语言：

1.不行！快回来！不可以！

改进成正面语言

1.我们回到客厅玩吧。

G.我的不能解决的问题：

1.暂无