学习之路——勤能补拙

 知识无底,学海无涯,学习是永无止境的。在我看来:“勤”是我们走向成功的唯一途径,“拙”则是我们自身存在的不足,唯勤能补拙,他们是息息相通的。同时,成功又是以勤奋为基石得以实现。正因如此,才有了“业精于勤荒于嬉”这样的千古名句。

 就像韩愈说的那样,成功是靠勤奋的汗水浇灌出来的。我国著名生物学家山东大学副校长童第周,年幼家贫,无从至书以观,一直跟随父亲学习文化知识,一直到十七岁才迈入学校大门。中学时因基础差,校长曾令其退学,百般苦求之下才勉强同意试读一学期,之后的他常与路灯相伴,现实的困难并阻挡不了他学习的步伐,经不懈的努力与坚持,他的成绩突飞猛进,最终得以出国留学。正像他说的那样:“别人能办到的事,我通过努力也能办到,世上没有天才,天才是通过劳动换来的。”他用行动证明了自己。

 与勤奋相反的,则是懒惰与骄傲。金溪县贫民方仲永,年少时是人们公认的天才,四岁就能作得一首好诗,家人因其天赋异禀,不让他读书,靠着买他的诗赚钱。因后天并未勤奋学习,最终未成大气,令人惋惜。

 正如爱迪生所说:“天才是靠百分之一的灵感和百分之九十九的努力组成的。”这两个故事告诉我们,勤奋才是成功的阶梯。

 勤奋需要坚定的意志和从始至终的坚持。意志决定面对困难时的反应,坚持则决定付出的程度。具备这些素质的人,本身就是勤奋的化身,勤奋只不过是生活的习惯而已。因此福笛森得以从银行小职员成为美国的大企业家。贝多芬才能够“扼住命运的喉咙”创作出流传百年的作品,爱迪生才可以顶住上千次失败创造出电灯照亮整个世界,我们才能坐在宽广明亮的教室里学习。

 成功之路,总有勤奋的影子,但这并不能代表全部,勤奋的同时还得认真理解与体会,所谓“一窍通,百窍通”说的正是这个道理,切不能像《三傻大闹宝莱坞》中“消声器”那样“生搬硬套”。但在这之前,得学会独立思考,独立思考不应局限于课本,甚至要敢于怀疑课本,孟子曰:“尽信书,则不如无书”是指书只是一种参考并不一定完全正确。敢于怀疑书本才会有进步,就像陈宪章说的那样:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”有了进步才能离成功更近。这些都是前辈们对我们的告诫啊!

 在这“万川归海海不盈”的学习生涯中,我们要以最大的热情来面对,以最踏实的勤奋的来探索,并以最潇洒的汗水来回馈,为我们伟大的祖国奉献出最火热的青春!

 

 

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