四川荣县自强中学生童子军夏令营，规范孩子言行举止

近几年，荣县夏令营行业火爆，为孩子的暑期生活提供了很好的选择。不但能强身健体还能让中学生通过在荣县夏令营训练而改正自身不良习惯。根据数据显示，这三年时间里，荣县夏令营活动受家长和孩子们欢迎的程度正在逐渐升温，荣县夏令营中到底有哪些军事训练和拓展项目呢？一起往下走进荣县夏令营活动中吧。

自强荣县夏令营训练采用先进的体验式培训方式，是户外拓展的延伸和深化，是将军事训练融入户外拓展训练的一种拓展训练形式。通过精心设计的个人、团队活动，让孩子在高度参与和群体互动中完成各项任务，在应对各种困难、挑战，解决各种问题的过程中，磨练个人意志，增进人与人之间的情感，增强团队的凝聚力。荣县夏令营8大教学设计：1.理论基础:努力与放弃、积极与消极、团队合力1+1>2;2.培训要点:打破坚冰,荣辱与共是心律的升华;3.潜能释放:我就是我，我一定能行;4.团队建设:重要的不是我，而是我们;5.关注任务:心齐力量大，投入与合作才能见证1+1>2;6.角色执行:一烛光也能照亮暗室;7.聆听沟通:克服沟通障碍，建立信任;8.思维突破:摒弃惯性束缚，孩子的舞台会更大;

现在的荣县夏令营就是为了提高孩子的综合素质能力而出现的，还能提高中学生在情绪管理、社会交往、自信心、独立性、意志力、竞争力、责任感、领导力以及解决问题等方面的能力。同时要帮助学员克服一些不良的习惯，比如：惰性。通过荣县夏令营激发孩子主动学习的热情、培养专注精神和意志力。在整个过程中让中学生学会情绪地控制、加强自我能力的管理，提高抗挫能力，培养乐观向上的人格。

四川荣县夏令营运用的多元智能理论创始人霍华德·加德纳认为，人在认知能力和智能风格上并不都一样，只有针对特定受教育者能力和需求的教育，才能够有效实施。荣县夏令营课程将根据中学生智能上的差异，在维度上给学生提供选择学习内容的空间，深度上给学生提供选择学习难度的空间。