《跟妈妈玩童谣》五:第77~100首(集体游戏篇)

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77:狼外婆(逮人游戏)
78:你家的小狗打坏了我的盆(逮人游戏)

温馨提示:当儿童熟悉游戏后,可以改动游戏指令以增加游戏难度,例如“我要抓你家的小黑狗”,这时所有的“小狗”要留意自己衣服的颜色,穿黑色衣服的“小狗”得赶快逃跑,而“抓狗的人”只能去抓这些“小黑狗”。

79:天怕浮云地怕荒(逮人游戏)
80:跳花墙(跳障碍)
81:萤火虫(点人游戏)

温馨提示:小朋友绕圈的方向可随时变化,顺、逆时针均可。

82:点牛眼儿(点人游戏)

温馨提示:绕圈时,每一遍的方向可不同,以免产生眩晕感。

83:天长了夜短了(传物游戏)
84:欢欢喜喜过年了(拍手游戏)
85:鸡鸡斗(抓握游戏)
86:一背 二背(背人游戏)
87:我的马儿真正巧(捉尾巴)
88:拽成猪八戒(拔河游戏)
89:一颗豆豆两粒米(手口协调)
90:城门城门几丈高(绕圈游戏)
91:筛子筛(网人游戏)
92:点豆点  鸡蒙眼(拉扯游戏)
93:扳不倒(单脚站立)
94:什么飞过青又青(捉迷藏)
95:月姥娘 两半个(推手游戏)
96:挑王魁(挑人游戏)

温馨提示:每次游戏时,都要优先挑选没被挑选过的人,以保证每位伙伴都有机会参与。

97:东来的风儿 ( 角色扮演)
98:拍光 打光(拍手游戏)
99:小老鼠(单脚跳跃)
100:谁是我的兵(猜拳游戏)
《跟妈妈玩童谣》五:第77~100首(集体游戏篇)_第1张图片
和宝贝一起来玩儿吧
内容推荐:《跟妈妈玩童谣》是一本能玩儿的童谣书。本书是由奥尔夫音乐教师许爱靖编写,精选100首游戏童谣,按照肢体抚触、亲子游戏、手指游戏、集体游戏四大类,有针对性地进行游戏示范和指导。这些既诗又歌的童谣,朗朗上口,吟唱时,孩子能感受到文学与音乐的双重美感。让孩子在游戏中,在放松、优美的氛围中,全身心感受美、感受爱!

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