主编：毕乃晨
【班级消息】
358班采访任务顺利完成
（本报讯） 358班全体同学在国庆期间，顺利完成老师布置给各小组的采访任务。
在采访小记者时，他们表示，在采访过程中，体会到了被采访者的不易，而且，他们还表示，在这过程中，也遇到了许多的困难。采访的时候，有一些被采访者不接受他们的采访。说到这，有几个人脸上就露出了无奈的表情。因为采访的不易，这过程中也难免会气馁，想要放弃，小记者们在遇到困难的时候，也向周围的人们寻求帮助，他们也很热心的帮助他们。在采访时，同学们也看到了记者们采访时的情景。记者们不仅仅是要采访他们，也要在采访之前，先联系好各个方面的同学和相关的部门。
在最后，各小组也完成了他们的采访，同时也学到了许多。
【好书推荐】
《人性的弱点》推荐语：
这本书是戴尔·卡内基的一本著作。他充分汇集了大师戴尔·卡内基的思想精华，深刻剖析了人性中的弱点，同时引用许多名人及普通人的真实事例，讲述他们如何通过学习书中的内容，以尊重、理解、真诚为基石，改变自己为人处世的态度，提高语言沟通能力并增进自信，从而获得他人的信任甚至影响他人，最终获得成功。
这本书在近80年的时间里，激励了无数迷茫的读者，帮助他们重新找回力量与勇气，继续拓展自己的人生。
【随笔精华】
王馨怡随笔专号
游开封（一）
“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这周六，我在妈妈的一再央求下，我们一起去了北宋都城汴梁——今河南省开封市。
早上五点起床坐车，对于晕车的我真的吃不消，不过伴随着导游幽默风趣的介绍，窗外优美风景的熏陶，我疲惫的身躯还是挺过了这一关。
我们先去的是小宋城。小宋城其实是个美食城，里面的吆喝声此起彼伏，在导游强力推荐下，我们去了有名的天下第一楼，那里有开封名吃——小笼包，这里的小笼包提起来像小灯笼，放下像九月菊，样子惹人喜爱.它嘟起白嫩的小嘴，好像在说：“主人快把我吃了吧，趁热呢！”我们品尝的是灌汤虾仁包，按照导游讲解的吃法，一咬就有浓汤爆出来，当汤汁吸得差不多时，最后再将整个包子一起吞入口中慢慢品味，香鲜四溢，我狼吞虎咽地吃完了，才依依不舍地离开。我们还去吃力罗计的炒凉粉，与高平的凉粉不同，高平的凉粉利落，而开封的炒凉粉是糯糯的，糊糊的，而且最下面还有锅巴，脆脆的，店家把那一层放在了最上面，很贴心。最重要的是里面的建筑全部都是古风装，亭台楼榭，回廊流水，抬头一看头顶喷绘的是蓝天白云，再看那一间间古香古色的店铺，墙面是砖头垒起来的没有刷油漆，房顶是用原始的瓦片摞起来的，招牌也是繁体字写的······店里，身着宋代服饰的伙计们招呼着游客们，穿行期间仿佛进入了遥远的北宋年间。让我记忆犹新的是“昆虫宴”。有知了，蝗虫，蚕蛹，蜈蚣，蝎子王，蜘蛛王等昆虫，还有海马，海狗，海龙，海星。都价格不菲，我要了一串知了，知了上面洒满的孜然粉，一口咬下去就有许多肉露在外面，又脆又香，营养丰富，随后又来了一串，香气扑鼻，我原本想再来一串，但由于时间限制没有买成，也算是一大遗憾了吧。
原来看到这些面目狰狞的可怕的昆虫时，我的脑海中瞬间出现了几十只蜈蚣在我身边爬的情景。本来不想吃，但由于好奇心驱使，我买了一串。看着手中不算可怕的知了，心里告诉我，炎炎夏日，知了声一片想要捉上一只，那可是无计可施，现在可成了吃货的我的盘中餐了。猛地一下送到嘴里一咬，哇，好好吃，肉质鲜美，五星级好评！
总的来说，小宋城也算是各大美食城中的一股清流了吧，我给了你一天，你却还了我千年。
游开封（二）
吃完饭，我们就坐车去了第二个景点——清明上河园。
进了大门，映入眼帘的便是张择端的雕像，往里一走，便是用石头雕刻的《清明上河图》，我被好奇心驱使着摸了摸它，哇，真是刻上去的，经导游介绍，“清明上河图”里的建筑是按照《清明上河图》一比一修建的，工作人员全部都是穿着宋代服装，而且还有精彩的节目，时间也很紧凑。最精彩的莫过于一个个节目表演的地方也不一样，可以在去每一个表演地方的路程中观赏园内景色。“虹桥”“小店”、“人家”。“船只”、“城门”、“假山”沿途的树，和很多建筑真的全是按照画来修建的，让我不禁感叹，画上惟妙惟肖，现实中宏伟壮观。
节目也很特色第一个节目是“盘鼓”。一个个“鼓手”的脸上洋溢着高兴的笑容，特别是举旗的那个体态丰满的人。手握大旗，指挥着鼓手们，高兴地露出了十几颗牙齿，左蹦蹦右跳跳，大旗也在他的手上灵活自如，鼓声紧凑而不显杂乱，配合默契。壮哉！
让我印象最深刻的是“气功喷火”。只见他拿着火把，灵活地甩了起来，还不忘介绍，嗓音嘶哑。首先是吞火，他拿起火把燃烧的火焰在他的眼前摇曳，他抬起头往嘴巴一放，火焰真的就像被吞掉一样不见了，扑面而来的是轰鸣般的掌声，我也情不自禁鼓起手来，厉害，太厉害了！接着进入主题——喷火。只见他拿起端有汽油的碗一饮而尽，拿起火把一喷，原本小的火苗就这样喷成了一米，如同一条火龙。接着又竭尽全力又喷了一次。火蛇变成了一条火龙。不容易，太不容易！原來声音就是这样被弄嘶哑的，太不容易了。唯有掌声献之。
最壮观的就是大宋城墙保卫战。
我们来到假山上，一眼望去，宋代的旗插在“城墙”上，接着便是地上的南天——大湖。开始了只见金的船只航行到城墙边，要攻城，只见一员大将和他的士兵誓死撼城，“轰”的一声大炮打向宋城，时不时传来大将和士兵的对话：“我们逃走吧！敌人太强大了!”“不行，我们一定要把金打回老家去！”“可是您的妻子和孩子……”“放炮！”大将以一声坚定的语气，打断了士兵的话，“是！”“金”的士兵已经撘梯上城墙了，只见“宋”的士兵把他们一个个打下水去，让我不禁感叹，宋军勇猛！大将妻和子也去了另一个世界。只见宋军的船只靠近金船，大义凛然的攻杀金的的船只，大炮攻向金 船打在湖面上，溅起数十米高的水花……胜利了，城保住了！只见一个个宋军姓高彩烈的欢呼着……看到此情形眼睛不禁湿润了……
清明上河园，壮哉！
【家长园地】
奋斗吧，“骚年”
初中一年很快就过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水，有成功，有失败，有进步，有不足……不论今后应对的是什么，你此刻要做好的是：端正学习态度，踏踏实实、一步一个脚印地认认真真学习，树立正确的世界观人生观价值观，做一个品学优秀的人！
升入初二以来，最让我感到欣慰的是：能和同学愉快友好地相处了。在初一年级，组长汇报组员情况的时候，每次都会提到“毕乃晨脾气暴躁”，每每听到这句话的时候，都很让我感到束手无策。我也知道，这个年龄段的孩子叛逆、敏感，内心世界矛盾、偏激……我只能对孩子慢慢引导，让她试着换位思考，发现别人身上的优点。升入初二后，我经常听孩子说：“妈妈，我很喜欢我们班的同学，我现在已经不太想小学同学了。”听了这些话后，我知道孩子和同学相处越来越融洽了。
学海无涯苦作舟，不管感兴趣还是不感兴趣，学习都是一件很苦的事情，只不过有的人能够苦中作乐，有的人不能罢了。学习的苦比起身体上受到疼痛折磨来说，一点都不苦。学习本身就是一个用付出换来收获的过程，在这个过程里，你吃了多少苦，那到最后你就有多少收获。初中是一座桥梁，一座从懵懂向成熟过渡的桥梁，人人都要走，但并不是人人能走好。我希望你在初中生活中能勤奋耕耘，为了目标努力奋斗！
【老班有话】
荐者按：
教育是一种合力，只有当家长、孩子、老师三者都朝着一个方向前行，教育才能走得远。在这三者中，孩子是受教育者，教师和家长是教育者，但是，对于孩子的教育，也许从出生的那一刻就已经开始了。
推荐这篇文章给大家，希望我们都能做好自己，成就孩子美好的未来。
教书的是老师，但育人的是父母
——选自“生命教育网”
家庭是复印机，父母是原件，孩子是复印件。如果复印件出了问题，那么我们一定要回溯到原件上去找问题。
俞敏洪曾表示，他继承了父亲的宽厚，又从母亲身上学到了坚韧不拔、锲而不舍的精神，“是我的父母成就了我。”
由于来自农村，进入北大学习的俞敏洪由于普通话不标准，家庭贫困以及形象不佳曾经一度心情郁闷，“差点得抑郁症”，后来他努力阅读，才慢慢克服了心魔。
教书的是老师，但育人的一定是父母。俞敏洪坚信，父母的素质决定孩子的一生。
他以自己个人的例子和“韩国首席妈妈”全惠星博士的教育方法，建议父母们要懂得发展自我，不仅有能力养育孩子，还要有能力引导孩子。
每个孩子都是特殊的个体
“韩国首席妈妈”全惠星将6个子女全部培养成哈佛大学和耶鲁大学的博士，毕业后，分别担任著名大学的教授、院长和美国白宫卫生部长助理等要职。
全惠星博士在研究中国古代文化中受到启发，中国有句话“功夫在诗外”，运用到她的教育方法中就是功夫在“学”外。
她经常训练孩子们保持十多分钟“零思维”状态。这种强大的入静能力，提高了对大脑思维活动的控制能力，使孩子们在学习时高度集中精神，极大地提高学习效率，把自己的智能发挥到极点，为他们以后的成功打下牢固的基础。
全惠星认为，每一个孩子都是一个“特殊”的个体，都有自己独特的要素。家长最需要做的，是让孩子有一个强健的身体，有一种极强的学习能力和成为大人物的强烈愿望。
有了这三点，天赋普通的孩子也会成为一个成功者。
没有规矩的教育，影响孩子的成长
中国的家长在教育孩子的过程中，原则和规矩方面做得并不好。
没规矩，不成才。没有原则的父母，教育出没有原则的孩子，并且失去孩子对他们的尊重。孩子需要原则，这让他们的成长有了土壤。没原则的孩子会经常碰壁，安全感丧失，从而失去进取心。
原则和规矩，必须基于正确的价值观，否则就会和大众形成对抗，被排斥。“在原则和规矩后必须给孩子留下放飞的空间。对于鸟来说，规矩不是把翅膀剪掉，而是飞行的方向。”
鼓励教育：应该有建设性的批判和处罚
现在中国的家长倡导鼓励教育，鼓励教育非常重要，但鼓励教育不能陷入误区。鼓励教育不是不惩罚，不批评孩子，而是带有建设性地批判，让孩子在失败和挫折面前不害怕。
“国外是对过程进行鼓励，我们中国却是对结果进行鼓励。”中外教育的不同鼓励方式，培养出了不一样的人才。
老师一般都表扬成绩排名前几名的学生，中等和后进的学生往往得不到鼓励。事实上，如果一个学生从20分到40分，进步是很大的。
美国有一位黑人女教师，在贫民区的学校做老师，但是她的学生却纷纷进入了美国的名牌大学，大家好奇她是怎么做到的。
这位黑人女教师班上的一位学生， 二十道数学题只做对了两道，女教师给他加了2分，画了一个笑脸。
学生找到老师，问老师是不是在污辱自己，“当然不是侮辱你，你做对了两道题，总比一道都没有做对好，我希望你下次做对四道题，这样我给你画两个笑脸。”受到鼓励的这位后进生后来通过努力，成了全班数学最好的学生，并考入了美国名校。
“鼓励教育最重要的，是在孩子挫折和失败的时候使用。”鼓励教育不是掩盖孩子的缺点，而是正视自己的不足并且努力。较好的方式是对孩子所付出的努力、他们能够自己控制的因素予以鼓励。
鼓励重在过程，是对孩子付出的努力给予承认，而表扬只认结果。
良好的阅读习惯至关重要
父母要帮孩子养成良好的阅读习惯，“如果从孩子出生到八岁，家长每天都跟孩子一起进行半小时的阅读，八岁以后，这样的孩子今后的发展就不需要家长操心了。”
很多人都说中国人和犹太人是聪明的民族，但是中国人的阅读好习惯却慢慢丧失了，震撼的是，犹太人几乎每户人家都有2000本藏书，进门的屏风就放满了书。
教育就是习惯的培养，重复成习惯，习惯成自然，自然成个性，个性成命运。
帮助孩子建立梦想
父母们应帮助孩子建立梦想，而不是强制兴趣。梦想是孩子一生发展的动力，是对未知世界的向往、对生命极限的超越。最高分数、名牌大学只是奋斗目标。
从孩子的兴趣爱好出发，让孩子自己做出决定，学习内心真正热爱的东西。能够预见未来，而牺牲眼前的乐趣；充满好奇、热情，探索未知世界。
建议家长与孩子分享“有质量的时间”。跟孩子在一起时，对他们进行心情教育、性情教育，塑造他们健康快乐的个性、积极向上的态度、宽阔的胸怀以及坚忍不拔的精神，打开更为广阔的思想天空，让孩子获得自我心情教育的能力，培养更加完善的可持续发展的人。
孩子成长最重要的九大素质
对于中国的孩子而言，最重要的在于要养成九大素质，分别是：真 诚高尚的人格、开朗豁达的个性、勤奋向上的态度、独立勇敢的精神、敢于吃苦的习惯、不怕失败的心理、善于交流的能力、宽容大度的处世、终身依赖的技能。
美国对于孩子的研究，成功具有七大要素：坚毅、自控、合群、热情、感恩、乐观、好奇。“向着长期的目标，坚持自己的激情，即便历经失败，依然能够坚持不懈地努力下去，这种品质就叫做坚毅。” 意志力具体体现在对于自身的控制能力上，有自控能力的孩子未来容易取得成功。
做一个完善的人，需要培养个人责任感、家庭责任感、社会责任感和历史责任感。
学校应探索核心价值观的可操作体系，需要培养智商：学习能力、考试能力、研究能力；情商：被人信任，善于分享，乐于助人；逆商：面对困难、挫折、失败等的抗打击能力和自我鼓励能力。
父母做到：真爱，不是溺爱；尊敬，不是害怕；规矩，不是打骂；鼓励，不是讽刺。
【本周之星】
进步之星：闫雅洁
课前认真预习，
课上专心听讲，
课后帮助同学，
愿带给同学温暖幸福的你进步、进步再进步！