李笑来老师在 一块听听 微信号又开课了。他在这里开的课满大众化的，十块钱一大碗。而他在新生大学的元认知课也要1200元。因此，在如此实惠的情况下，如果你的注意力没有更好的用途的话，挺值得挺一挺的。
这节课的内容，我觉得比他的上一节课《贩卖知识的正确姿势》简明一些。大概是那节课的营销部分对我而言太难了吧。这次的很多方法简直5秒钟就可以用上。事实上，我就用这篇学到的方法先学先卖了。
以下是课程要点和我的感悟，：
1. 选取的题材，需要特立独行且正确。
特立独行且正确的定义在上周的得到“通往财富自由之路”的专栏已经分析过了，我也写了一篇
《正确且特立独行——李笑来学习笔记之六》，所以这部分听的比较明白。李举的例子就是他那本《Toefl核心词汇》，在这本书出版以前，大家都认为要考好托福，至少要掌握上万的词汇量，然而他说，不用，2000就够了。这是多么大的反差！然后他用统计学证明这是正确的，把莘莘学子引上了一条正确然而又不那么累的道路....（可惜这本书出版时我已经考完托福了，福利没享受到...）
这点给我的思考是，我要如何特别，以及如何做到差异巨大。
在写《明年，就用这四张表理财》这篇文章，我自己觉得比较不一样的是我利用了比较明晰的excel表格（工作需要，做简单的表格我还比较擅长），日后，我需要多多挖掘自己的“特别之处”（虽然作为一个平凡人，真的觉得自己没什么特别的），寻找正确的差异化。
2. 为读者写作——写作不是为了表达自己，而是为了和读者沟通。
这个要点其实是我的弱项。我以前在博客什么的也写过不少东西，但并未把自己放在与读者沟通的位置，都是把自己想说的，想表达的一股脑儿说完了。我其实也很清楚自己的毛病，因为自己的思维比较跳跃性，常常是从这句话pia的转到那句话，自己是知道怎么回事，但读者就跟不上思路，摸不着头脑。
比如开头的话，最开头我是这样写：“最早就是很简单的一个开支流水，但随着财务状况变得越来越复杂，”
后来改成：“最早就是很简单的一个开支流水，但随着自己人生进入了一个又一个阶段：买房子了、有小朋友了......财务状况变得越来越复杂，”
这样加了两句，也能解释了为什么下面的表里有房贷、育儿这两项支出。
比如题目，开始我想的是《我的记账进化史》，可是谁不烦作者老是“我我我”啊，所以站在读者的角度，改成《明年，就用这四张表理财》，提示读者明年就可以拿来直接用了。
我还是得经常提醒自己，你自己知道的事；读者不一定知道；你说明的事实，读者会需要你从几个角度解释；你自己认为不证自明的道理，读者可能需要你逐步推导。
所以需要做的就是沉下心，一句一句来，把事情写清楚才行。
另外，虽然没有稿费，但想想能多码几个字，还是有点成就感的。
3. 偷懒的策略是不偷懒
李老师是个很自律的人，他规定自己每天写3000字。
好吧，有了这个标杆，我也规定自己每天写1500字好了....
对于这件事，李的解释是，他为写作赋予了一个重大的使命，就是充实生命的意义，生命除了用时间衡量，也可以用所完成的成就感来衡量，从后者而言，做了越多的工作，写了越多字，走得越远，就越长寿。我对这个理论的理解是：生命的厚度也可以决定生命的长度。虽然我的生命大概也过了一半（暴露年龄贴），但尽量要使得未来的生命尽可能的充实，而不是回想起来“这十年我都做了什么？”——再偷懒下去，就是缩短自己的生命！
4. 道比术重要一万倍
大道至简，李老师的意思是文字的内容远比文字的形式重要。而我常常觉得没题材、或者有了题材也写一点儿就写不下去，这其实是我的内蕴还不够，输入不足，所以才觉得难写。虽然我所从事的领域有一定可写之处，但我的研究和思考并不深入，浮于表面，泛泛而谈，需要援引案例时没有案例，需要强调理论时没有理论，自然自己都写不下去了。
日后，还是要重视读书，不但是读书的数量，还有读书的质量。对自己感兴趣的领域，要多多思考研习，从多个角度反复设问，才能保证输出干货。既然自己花了时间和精力写东西，别人也花了时间和精力读你的文字，从对人对己的角度来说，都不要浪费才好。
一边听课，一边用老师的方法边思索，边写作，边打磨，当天完成了《明年，就用这四张表理财》——这篇文章在她理财网站发表后，获得了130多个收藏，在上发表后，得到了首页的位置，并且有了20多个喜欢。对于一个注册一周的新作者而言，也算不错的成绩了。从这件事上，我更加体验到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”一块听听不是“随便听听”，尤其是音频课程，没有全面的文字记录，需要我们立即写下来，思索，应用，才能不辜负我们所交的学费（无论是多是少），我们的注意力，以及更重要的，我们未来的走向。