绘本讲师训练营【15期】20/21 实践原创《who stole the cookies from the cookie jar 》

15115 马静

      今天我们要分享的绘本是，美国进口原版绘本《who stole the cookies from the cookie jar？》这是一本可以玩的抽拉书，它的内容选自美国经典儿歌，这本书的外形设计为故事中饼干罐子的形态，采用硬纸板的设计，显得更立体，易于翻动，这本书暗藏玄机，通过拉伸打开书上的饼干盖子，你会发现更有趣的故事，很容易吸引小朋友的目光，而且配有音频，Who me？Yes，you.  Couldn't be？Then who？具有韵律的一问一答，小朋友们很快就能朗朗上口，同时还会学会很多动物的单词，符合小朋友们喜欢重复语言的偏好和心理，所以这是一本英语启蒙阶段不可错过的好书。

一、课程准备：

      1、准备ppt, 因为没有绘本实物在手，我提前准备了ppt，在屏幕上播放给小朋友

      2、准备动物毛绒玩具（dog bear fox panda kangaroo and cookie jar with cookies ）

    3、sss 慢速儿歌who took the cookie from the cookie jar

二、 课程过程

      1、绘本封面展示，请小朋友展出故事的主人公都有哪些小动物，提问小朋友知道的动物单词，最后，请小朋友猜一猜最大的瓶子装的什么？

      这个过程中小朋友会复习到已知的动物单词mouse dog cat bunny piggy 同时学到了cookie jar这个单词，随着故事的重复，学习新的单词cookie 和cookie jar

     

图片发自App

    2、给小朋友分角色，刚好六个小朋友，有五个小动物角色和一个拿cookie jar的小朋友

     

图片发自App

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    3、绘本故事演绎

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      故事中较短的对话极有韵律感，小朋友听过两三遍后，便可以跟着老师尝试开口说英文，绘本真是个启蒙利器，可以在游戏中不知不觉让孩子开口说英语。

      4、 播放视频，让孩子们动起来，巩固对话 who me? Yes you! couldn't be. Then who?                                                  播放儿歌视频who took the cookie from the cookie jar

      最后，小朋友在开心快乐有韵律感的儿歌游戏中结束故事，分享lily 老师带来的cookies ，开心回家！