刘湘1129孩子眼中的图画书

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  大人已陷入文字文化的世界。虽然书籍、报纸、杂志的图像比例愈来愈高,但大体上不脱文字文化范畴。而大人在看图画书时,也常把文字视为文化的一种,很自然地通过文字来了解内容,而忽略了图画。在给孩子看图画书时,他们也保持着同样的心态,认为图画书是孩子的启蒙读物,是文字文化的一种。

    识字的大人打开图画书时,虽然首先看到的也是插画,但他们看插画的方式是相当草率,瞄过几眼以后,就开始阅读文字,他们是通过是通过文字来看图书的。

  但对于识字不多的孩子而言,他们的注意力是不会先放在文字上的而是直接进入图画的世界,由图来了解故事,而且他们不会放过图画里的任何细节,并以此来设法了解画里的含义,或找出故事的主角。

——摘自幸福的种子

    给孩子阅读绘本《爸爸我要月亮》时,孩子首先是看到封面月亮上搭的梯子,孩子会说这是爸爸为了摘天上的月亮,专门做的梯子,能上月亮上的梯子该有多长呢?当翻到第二页时,图画上有个爸爸扛着梯子,孩子说这个梯子好长啊!像长江那么长,还有一张月亮的图,也是设计的非常绝妙,是采用花式折叠起来的。非常的有心意,不光是孩子喜欢看这样有独特设计的图画书,大人也被深深的吸引住了。

刘湘1129孩子眼中的图画书_第2张图片
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    孩子用他们独特的方式来观察他们所喜爱的图画书,这个过程对于他们就是一种享受。希望每个孩子每晚都有自己最爱的图画书为点心,在进入梦香!

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