绘本讲师训练营【32期】15/21实践原创《云朵面包》

7.10  32012  丁丁

阅读实践原创   绘本名称《云朵面包》

【韩】 白希那   著      明书译

接力出版社出版发行

绘本简介：

        绘本《云朵面包》，曾获2005年波隆那国际童书展“文学类最佳插图奖”，入选法兰克福国际书展“韩国优秀插画作品展”，韩国“年度最佳儿童图书”，可谓是获奖无数。

内容简介：

       绘本讲述了小猫家一个充满温情的故事：我和弟弟吃了妈妈用云朵做的面包后身体飘了起来，便飞去给公交车上着急上班的爸爸送早餐。爸爸吃了早餐云朵面包后也飞了起来，按时到达了公司。这本书最大的特点在于它的绘画风格，剪纸、蜡笔画、布艺、拼贴相揉合，虽然整体色调偏暗，但屋里的灯光却给人一种温暖的力量。

实践感悟：

       今天，我给两个三个孩子和两个大人讲了《云朵面包》的故事。这个故事充满了温暧和想象，是一本关于家的图画书。从封面开始，都充满了神奇感，引导孩子和家长一起，看到封面上的两只小猫，为什么又有雨伞？天空还有面包？.....再看到封底，是和封面构成了整个画面。又从前环衬灰暗的色彩，看到后环衬的明亮一些的色彩，给家长和孩子们留下一点悬念，开启了我们的绘本之行。当孩子们看到猫爸的睡姿，都乐了，再到后面匆忙出门的囧，都是很喜气的存在。而当小猫们去把云朵带回家时，绘本里妈妈很开心地分步奏做成面包。在现实的眼中，不是每个妈妈都能浪漫到用云朵做成面包，再到不是每个爸爸都有机会尝到孩子冒着风雨飞着送来的云朵面包，不是每个家庭都可以在阴沉沉的天气享受飞起来的美妙感受，这些都是让我读完绘本感觉到家的温暧。

反思与成长：

       主要从这些方面还需调整。1、始终让孩子体验和享受阅读的快乐；2、教学时还要善于运用绘本画面中的细节；3、充分拓展绘本留给我们的想象空间，让孩子们思维的灵活度、广度都得到提升；