新教师培训会

    今天上午,我参加了新教师培训会。

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      在会中,首先由李校长对学校文化进行解读。虽然已经听李校长解读学校文化很多次了,但每一次听,都能感受到这位智者对于学校大局新的思考。李校长以一个“新”字开始了培训,讲述了自己的工作经历,一次次成为“新人”的感受,也引发我的思考。对于新入职的老师来说,他们都是“新人”,新的环境,新的同事,新的起点,新的挑战,一切都是新的。而对于我这个已经来到艾瑞多年的老师来说,虽然对于学校的很多方面已经非常熟悉了,但是正因如此,我才更应该不断地刷新自己的观念、想法,时时刻刻把自己也当作一个“新人”看待,这样才能一直保持对工作的新鲜感,不断地超越过去的自己,让自己不断地成为“新人”。

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    数学符号“加、减、、乘、除”

    加:  我+我们=1 

    减:我们-我=0

    乘:我x我们=100。

    除:我 ÷我们=1/300

      李校长用这几个有趣的算式,形象地向新老师解读了个人与集体、与他人的关系。以小小的我成就大大的天,我们是集体中的几分之几,当我们取得成功时,要看看窗外,窗外有很多帮助过我们的人,当有一些失误的时候,我们要照照镜子,相信身边有很多人都在帮助你。

      李校长对于学校logo的解读,让我对于那个小小的图案,有了新的认识。

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      圆形代表“圆融”

      地球:东方智慧、国际视野

      太阳:代表蒸蒸日上的艾瑞德,

      建筑:艾瑞德学校

      人字形体现以人为本。(学校中最重要的两个人是老师和学生)

      窗户的8个格子:代表八大习惯和八种品质

      ELITE  CRADLE: 精英的摇篮

      白色是原色,代表自然生长,黄色代表温暖。

    每一次听浩然分享,都刷新了我对她的认识。

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    今早六点,看到浩然发了朋友圈。于是我就跟她打了招呼,问她怎么起得这么早。

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    “我刚刚醒来,开始准备今天上午培训要讲的内容。”

    “怎么这么仓促?不是没有安排你分享吗?”

    “我原本准备做个备胎,如果你们掉线,我立刻就会顶上去。可是居然没有一人掉线,李校就决定把他的80分钟分给我40分钟。”

    当时,我就愣住了,天啊!如果是我,一定要崩溃了。

    由于怕打扰到她,我们的对话就没有继续下去。

    直到上午8点在会议室门口,我再次看到她:一副坦然的模样,没有丝毫紧张、慌乱的感觉,看来她已经准备好了,一个大写的“服”字在心中飘起。

    “走过春夏秋冬,方知初心依旧”,她用一个个故事讲述了自己作为一线老师、班主任的成长。她的分享让我忘却了此刻她的身份——教学处主任,她就是一个普普通通的一线老师,她讲述的一个个动人的故事完全就是靠着一点一点做出来的,课堂教学、学生的成长、班级文化、班本课程的设计......所有的一切,无一不是智慧地做出来的。我想现在的她之所以这样优秀,正是因为多年的的积淀,把经历变成了经验,把经验又变成了经典,而现在的她又真的是脚踩风火轮在向前奔跑。常常讶惊于她的成长速度,以致于让我这个身边人都觉得只能远远地遥望。

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    今天我的分享其实在准备的时候也是花了一番功夫的,希望能对新老师们有所帮助。

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      接下来分享的候晓丽老师和宋梦婷老师,她们都不是班主任,在分享对于班级工作的支持和作为非班主任的感想时,对我的触动非常大。特别是宋梦婷老师分享到“记住每个学生的名字”,我和张校长有同感,要知道作为班主任记住每个学生的名字非常容易,可是她是一名科学老师啊,教授着全校10几个班级的科学课,要想记住每个学生的名字绝不是一件容易的事情。宋老师也是我们班的科学老师,每次看到科学课已经下课了,班里的同学还围着她,久久不肯离去。每学期开学选报拓展课,班里的同学也特别踊跃得选报宋老师的课。记得有一年,由于选报科学小制作拓展课的同学太多,我们班的胡家豪同学没有报上,那些天这个孩子一下课就去缠着我,哭着闹着非要报宋老师的课。后来开课后2周,科学小制作拓展班有一位同学因为报重了,所以多出了一个名额,宋老师第一时间找到我,问我家豪还想上这个班吗,现在有一个名额。听到这个消息,家豪同学特别兴奋。后来我跟家豪聊天提起这件事情,我问他为什么那么执着一定要报科学小制作。孩子告诉我:“我喜欢宋老师给我们上的科学课,所以我的理想就是做一名科学家。”喜欢宋老师,爱上科学课,梦想成为科学家。原来一切都是如此简单,老师的个人魅力,为学生付出的爱深深吸引着学生,打动着学生。

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    幼儿园两位老师的分享,感动不断,精彩不断,欢乐不断.....

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      一上午的培训结束,感觉意犹未尽。虽然是新教师的培训会,但是当我坐在那里听的时候,感觉自己也是一个“新人”,在不断地刷新自己的意识,更新自己的观念,接收新的工作方法,希望自己能够永远保持作为“新人”的那份对于学习、工作的新鲜感!

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