校园美学随想

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想过很多次怎么写或者干脆说怎么欣赏校园美景，纵然我知道一系列哲学方面的话，境由心生，一切景语皆情语之类，好像我个人也坚定的认为一头撞到怀里的风景最美，就像你抱着摘抄的目的去看书一方面觉得句句都好，一方面不知道它到底讲了什么。

        我们很多人觉得在我们学校分分钟置身小区，纵然我们学校也有很多校园意象，比如小桥流水、秋云黄叶，此前还有桂花、合欢等等，当然还有清新甜美的女学生和帅气优雅的男学生。但容易认为这些是零碎的单独的，它们不能自发的在脑袋中描摹整个校园的状貌，可能是因为我们缺乏高的大门，具有建筑特色的高楼，许多层的台阶，大的雕塑……所以让人觉得这不像以前我们根据大学的图片所了解的大学，许多大学的VCR里面人的风貌、笑颜、步伐好像也并不属于我们周遭这个环境。

        许多人都知道真正到了图片中的那个地方，就发现它不如自己所憧憬的那般。那么，到底是我们不该在见到之前想得太多还是接受“麻木疲劳”于现状？讲麻木确实严重了，审美疲劳是有的，即便它不美，但定义是不错的。

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关于审美和欣赏，我说不好，但或许可能还是个严肃值得重视的问题，确实，我们一生要去许多地方，不断想象不断憧憬然后不断进入不断退出……它体现的的有限循环性质比无限循环表征更重要，毕竟现在的我们就很多次尝到了遗憾的味道。那么，真的需要花心思去研究或者干脆觉得这需要自然修炼而成？我们学过一些东西，比如学会赞美人、要有发现美的眼睛、结庐在人境而无车马喧等等，但很容易在认识到时就把它当做任务安排自己去做，能安排得好的好像也不简单了。

        我觉得这仍然是习惯问题，有的东西，需要靠内在才情和修养自然熏陶，但是不能就认为，我们只要一味地低头看书好好读书多读书就一并的都具备了许多光环。还是要对自己习惯性有所“暗示”，说白了，就是习惯性地却不失真地引导自身去做些想些什么。比如说吧，有一类富足叫欧式法式直观的浪漫情调，还有一种是小国寡民的富足，往高档的方面说，还有梁实秋那种“雅舍”里心态上富足。后面二者个人认为更能锻炼人，不少人认为自我安慰是清苦环境里无奈之举，是谈起来能苦笑的那种，怎么说呢，还是跟心境有关吧，这么一说又虚了起来，但确实是这样，其实也不虚，因为我们每个人都能做到的，而且确实能给你带来欢愉那种，就像诗歌常见的“自欺欺人”的特点，能在作品中淋漓尽致地“自欺欺人”的诗人也确实能够欢愉。至于段首所说“习惯”估计也是“潜移默化”来的，我不大清楚，反正我是“潜移默化”领悟的。这倒不是一件难事，因为不要你有什么大的价值观上面的改变，眼光角度和心情上每天改变一点点就会发现自己幸福很多，更何况从生活细节上面改变一种习惯性的行为也能让自己快乐不少，因为你从一个新的角度认识了自己间接看到了一些不同于以往的生活元素，这是一种美妙的感觉。

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当合适安置心灵的方位成为一种优秀的习惯，审美也就不那么难。以前有这样一个说法，稀里糊涂的过日子更快活，傻人有傻福等等，这是许多人根据生活“经验”的总结或者说更多的是“教训”。姑且不言论其对错，但至少反应了大多数人对已有经历和未知生活的态度、看法和感知，这也就不奇怪为什么那么多人叫“心好累”“日子没法过”“好无聊”“没意思”。更何况，总结以上“经验”的人自己也做不到所说的那样，他们“心更累”；而对于真正做到的人，这些就是“习惯”，他们大抵也还是如所说那样能够“快活”的。