走下去，定成长…

1.路头，确定一个方向。班级管理，时时处处，充满悬念与挑战。班主任成长之路，道阻且长，行须有方。“方”不仅指方法，更指方向和远方。知人者智，知己者明。我们每个人行至路头，都要立足自己的潜质和特长，盘点自我，掂量自我，反思自我，喜欢什么？适合什么？班主任工作需要做什么？聚焦三者交集，便是继续前行的方向。我们的成长有方向，我们行走才能有力量 。

2.前头，确定一个目标。成长之路，不仅在知，关键在行。知行合一，方能至远。前行的路上，每个阶段都要制定一个通过努力能够达成的目标。这绝对不应该仅仅是为了展示于人的“华丽外衣”，而是应该真行动、做真课题，才能不断锻造自己的“内在筋骨”，收获真成长。行而不辍，必将丰年可望！

3.心头，牢记一种使命。既然选择了三尺讲台，就要风雨兼程。心里永远装着几十个孩子的点点滴滴，永远装着立德树人使命和担当，既悲天悯人，又治病救人，既以情动人，又以智化人……班主任脚步沉重、步履虽蹒跚，也要做驾辕的马，当领墒的牛……这不正是我们班主任的伟大和可贵之处吗？

4.肩头 ，扛起一种担当。作为班主任，我们不仅心中有大爱，胸中有大志，还要身上有责任，肩上有担当，要主动承担各级班主任培训工作，在各自的岗位上，以初心唤醒初心，以情怀唤醒情怀，影响身边更多的年轻班主任愿干班主任，会干班主任，乐干班主任……

5.手头，养成一种习惯。我们走了很多路 ，用笔记下精彩处。多写多思，假以时日，必将能够达成我们自己的宽度、厚度、深度，甚至是高度。蓦然回首，便会发现那人正在灯火阑珊处。不用寻章摘句，而是可以有自己的点滴思考；真故事才能讲出真感受 ，真反思才能收获真成长。为什么抗日神剧大家都不愿意看，太假！

6.后头、抛却一切烦恼。班主任的脚步，总是忙碌匆匆，班主任的身影，总是疲惫劳形。学生难管、家长难缠，甚至有些学生刀枪不入、油盐不进……让人憔悴、令人苦闷、叫人崩溃。但是，风物长宜放眼量，把无尽的希望寄托在前头；挥挥衣袖拍拍背，把无边的烦恼留在后头。学会收拾自己的心情和情绪。乐观的人，不是没有烦恼，而是不被烦恼所困扰。把烦恼抛在后头，把阳光留在心头。多用自己的心光照亮自己，不拿别人的错误惩罚自己。阳光的班主任，才能培养出积极向上的学生。心有阳光，烦恼自消。心有阳光，快乐不老。

最后，再向大家强调：方向有了，走下去，定成长；撸起袖，再起航！

为了花香与梦，让我们同心同德同成长；为了诗与远方，让我们同向同行同担当！