教学反思1

9.23

    今日第一次写教学反思，反思之前先科普了一下哪些可以作为教学反思的题材，今天的绝对可以，灵感一现。

      今天讲等比数列，教材58页作业的第2题可以用两式相除和整体带入，还可以用等比数列的性质。

    现学的等比数列最大的问题就是计算，如果计算过了关，那就好解决了。特别是开偶次方根需要注意可能会有两种结果，但也不一定。选择就是奇数项符号一致，偶数项符号一致。