生活智慧与NLP

给孩子正向支持力,正向引导!

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先生是一个很智慧的人,在孩子教育上面的智慧远超于我。

为了和孩子有更好的沟通交流,每天早晨先生都送懂懂去上学。这是他们父子两单独,自由,欢乐的交流时光。

有的时候,先生给孩子讲名人故事;有的时候,先生和孩子探讨共同话题;有的时候,也为孩子答疑解惑。每次到孩子即将下车时,先生总会给孩子种下心锚,给予力量:“加油吧,孩子,你是最棒的!”

今天,先生又和我分享早上送孩子上学路上讨论的情景。提到下周要参加期末考试,先生问:“下周三你考几门?” “语数英三门,同一天考完。” “那你们的达标测试,比如体育都考过了吗?” “嗯嗯,都考过了,比如长跑,短跑等项目。”孩子进行了一一列举。

“以体育项目来看,你觉得自己更擅长长跑还是短跑呢?”

“我更擅长长跑,以前不知道谁给我报过短跑一百米的比赛,我只得了第三名。”儿子若有所思。

先生马上智慧地引导:“你擅长长跑,说明你很善于最后阶段的冲刺。以长跑一千米为例,前面匀速前进,进入八百米后就开始冲刺了。就像小学一到六年级,或许高年级之前,都处于长跑的平稳期,属于学习习惯,学习方法的摸索成长期。五年级六年级属于长跑的冲刺期,所有的优势一触即发。进入高年级后,所有的老师都夸奖你一直在进步。这一切更说明这个阶段是你擅长,也是突飞猛进的阶段。”

“嗯嗯,是的!”孩子回答。

“这次期末考试就是你长跑的冲刺,对你是很好的见证,让这次的冲刺更显示出实力和水平。包含后续六年级升初中,都是你很好的展示。” 

孩子马上点头:“对的,期末的复习阶段很重要,我会特别加倍努力的,以后的学习我要一直冲刺!”

看到孩子自信满满的下车,准备走向学校的方向,先生又如往常一样给他支持鼓励:“加油吧,孩子,你是最棒的!”

先生和我分享孩子擅长长跑的话题时,我内心想着如果是我,我会这样鼓励孩子的:“孩子,你擅长长跑,说明你是个特别有耐力有恒心的人。有这份坚持,你会超越身边的很多人。成绩上领先别人就不足为奇了。”显然,处于期末复习阶段,处于高年级阶段,爸爸的引导更显示NLP语言的智慧性,上归,隐喻,下切,给孩子更多目标和力量感。

同为NLP同学,先生特别会学以致用,忍不住为智慧的他点赞!

注意力的焦点产生成果。在父母不断鼓励,支持,正确引导中,孩子们会由一棵青翠的小树苗在阳光雨露,风吹雨打中,慢慢长成郁郁葱葱的参天大树。

让我们学会在生活中不断践行NLP的精华,不断学习成长为智慧的父母,成为孩子优秀的催眠师!❤❤❤。‿。

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