当教育背景受限，我们是否还应该有理想？

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“理想这玩意还是要有的，万一实现了呢！”相信不只我一个人用这样的话来安慰自己吧，嘿嘿

2015年，步入25岁的我，也因为工作的进一步调整，突然感到自己再没有了理想，感到以自己的人力资本来说，能换到的财力也就只有这么多了，我是不是算成功了呢？不是，绝对不是，我开始看书，先是看了拿破仑希尔的《思考致富》，里面有三点（也是三个事实）让我记忆犹新，同时对我的人生也有了一个新的认识。我们先来分享一下影响我的几个内容：第一个事实是摩西老奶奶74岁开始作画，84岁一举成名，成为美国家喻户晓的大画家；第二个事实是一个唉4岁的男孩在搬一块比自己体重还大的石头，他的父亲在一旁不断的鼓励他：“加油，只要你竭尽全力，你就一定能活把它搬起来！”语气异常坚定。小男孩不断的尝试，但最终还是没有把石头搬起来，4岁的小男孩告诉父亲：“我已经竭尽全力了，但我真的不能把它抬起来！”语气稚嫩中带着肯定，这时的父亲温和的告诉他：“孩子，你还没有‘竭尽全力’，因为你还没有请我帮忙！”第三个事实是什么呢？我貌似在大脑里搜索不到它的想关信息了，难道我忘了吗？嘿嘿，开个玩笑，怎么能忘了呢！第三个是拿破仑希尔如何教育他先天失聪的儿子，他是如何坚信他的儿子绝对不是另类，而是多么的与众不同，最终在他们父子的共同努力下，他的儿子做到，做到了绝对的与众不同！这本书让我对自己有了一个从新的认识！

现在转入主题——当教育背景受限，我们是否还应该有理想？忘了说了，我初中毕业，没有毕业证应该也算毕业了吧！读了《思考致富》这本书后，我开始寻找我的“理想”，我一个知识储备如此空缺的人，步入中年该学些什么呢？从哪方面开始呢？学了能用上吗？这一系列的问题都来了，但我没有停止，我开始逛书店，开始买书，突然看到了这么一句话：当教育背景受限的时候我们应该注重提高我们的心智和个性！心理承受力，心理的健全培养，对待棘手问题的自己独特的个性的理解认识！这我坚信还是得从读书开始。从纸质书到kindle电子书。

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对，我买了亚马逊的阅读神器kindle开始阅读，让我下决心买它的原因就是因为能够更好的运用时间，后来我知道了知书APP，我有开始写作，基于两点考虑：一是应该学只用，知识就应该开放共享，互相学习，相互提高；二是我看到了我们知书里《要么写作，要么死去》的文章，呵呵，听起来是不是有点幼稚呢？我看过一个军事题材的电视剧《飞天》，推荐大家也看一下，因为每个人的体会个观点不一样，我的观点是“傻逼一样的坚持就会有结果！”

最后，我的一点读书和理财体会，当然，这里的理财可不完全是“钱”，因为时间也是“金币”，相信大家听过《34枚时间金币管理法吧》，也可以是人力资本，当然也包括钱，因为钱在某种状态下能提高我们的幸福指数，不过不论是那种“资本”，它绝对与时间长短成正比，所以，不断学习、有限利用时间绝对是先行者。

那么，大家认为，当教育背景受限的时候，我们应不应该有理想，仁者见仁智者见智吧！嘿嘿