《儿童科学思维训练活动书》之【影子是什么?】

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《影子是什么?》

和孩子一起阅读完绘本,然后先不看书本的是什么?先动手试试吧…然后再回来书本看是什么部分的内容…

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为什么到了晚上天会黑?

为什么夜晚会变黑?

----吾皇说因为没有太阳️了…

我们一起来看吧…动手玩玩:

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孩子是怎么想的?

材料:地球仪(没有的话就用个小球吧)、电筒(没有的话就用手机电筒吧)

玩法:

1、在中国地图哪里贴一个贴纸,作为标志,用手电筒照着地图,问吾皇,“现在我们这里是白天还是黑夜呀?”吾皇说:是中午啦…白天…

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白天

2、手电筒(太阳)保持不懂,我手上的地球仪进行自传…慢慢的从白天变成黑夜…问吾皇:“现在我们国家是白天还是黑夜啦?”

吾皇说:“黑夜啦…我要睡觉了…”(说着还真的躺下去睡,好像真有这回事一样…)

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黑夜

3、回到绘本:是什么…

为什么会有白天以及黑夜,因为地球在自转,转一圈需要24小时,所以会有一半的时间是白天,正对着太阳的,光线能照到;有一半的时间是黑夜,背对着太阳的.,光线照不到。


怎么改变影子的形状?

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影子是什么?

带出为什么:影子是什么呢?它会随着光源改变形状嘛?会怎么变呢?

动手试试吧:

材料:玩具1个、手电筒一个

玩法:

1、先来回移动玩具,让孩子自由感受光影的变化;

2、关掉光源看看?影子呢?不见啦…

所以有光源才有影子哦;

3、问问孩子,你觉得物品靠近电筒更大影子大还是远离光源大呢?

4、试试玩具不动,光源上下左右等方向移动十二,观察影子形状和位置变化。

5、其他玩法再探索哦…

动手玩完后回到绘本,看看这是为什么呢…

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这是为什么?

远离光源:

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远离光源时的感觉?

靠近光源

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靠近光源时的影子?

#只要留心,生活处处都有小科学,好玩#

①保持好奇心:为什么?

②动手探索:怎么做?

③学会思考:想想是什么。



#彩蛋#

玩着玩着变成“皮影戏”了…

画幕一:三角龙正在吃草,霸王龙想悄悄的从右面攻击三角龙,那怎么行,我赶紧用我的三只角来抵御…想打败我可没那么容易…

画幕二:三角龙来找霸王龙玩啦…现在他们好朋友

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彩蛋

关于这套书:

科学不仅是孩子的神奇校车,更是一种思维方式。

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合集

只要有一双发现的眼睛,生活中处处都有小科学。

只要用点心,生活中各种新奇的事就可以培养孩子的思维能力,让他们主动去发现和思考:

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分册

我们也总是感叹,每一个孩子都是喋喋不休的提问机器,都是“十万个为什么”。但不知道大家想过没有,为啥大部分的孩子长大后就变得无趣了呢?


可能在寻找答案的路上,我们拽着孩子拼命跑,没过多久,孩子就跑不动了,也就不想因为好奇而“受累”了。

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分册展示

这套书的其他主题,每一本都源自生活,都很好玩…

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