【绘分享《英文启蒙规划师》训练营】第二次作业

 

课程中我的孩子喜欢的游戏有抢椅子，投篮，大野狼，萝卜蹲，快手叠杯。

    我们现在在学VERY EASY READING，可以用投篮和抢椅子的游戏来复习单词及句子。根据老师讲解的游戏，可以进行孩子和妈妈角色的互换。

根据孩子的兴趣和竞争意识，我自己设计了两个游戏，用于单词和句型的复习。

一、蒙眼摸词卡

适合时机：单词的复习

适合年龄：大中小班

道具教材：准备好要复习的词卡

玩法：将要复习的词卡贴在黑板上，或放在桌子上，孩子蒙上眼睛，孩子和词卡有一段距离，根据孩子的能力距离可调整。让孩子走近词卡，选一张词卡，并读出单词，读的正确给与鼓励，如果不正确，妈妈给与引导。

选中词卡

读出词卡内容

进阶玩法：和妈妈互换，词卡可以写上句子

注意事项：较小的孩子在蒙眼行走中，妈妈可给与孩子帮助和引导，注意安全。

二、飞行棋

适合时机：单词的复习

适合年龄：大中小班孩子

道具教材：复习的词卡，骰子，小玩偶

玩法：按照飞行棋的玩法，2—3人为一组，将词卡摆成S型，规定从那个词卡开始，到那个结束。摇骰子，摇的数字几，就走几步，停在哪个词卡上，就得读出词卡的内容，谁先走完，谁先赢，赢得人可以给奖励。

进阶玩法：单词卡可以换成句子。

如果我是英文老师，怎么设计我的教学游戏？我觉得第一个蒙眼摸词卡的游戏就可以进行，小朋友们轮流一个一个玩。

孩子天生就爱玩，让枯燥的学习变得有趣好玩，既学到了知识，又增进亲子感情。