为什么学习正面管教？

现在的父母为什么要学习？为什么用原来我们的父母教育我们的方式对于现在的孩子来说不管用了？

有以下几个原因：

第一个重大社会变化是今天的成年人已经不再给孩子树立顺从和服从的榜样了。想象一下，以前我们的家庭当中是不是都是爸爸说了算，妈妈和孩子都是顺从和服从。而现在提倡男女平等，与孩子平等。现在的社会变化了，我们的教育理念也应该变化。

另一个很重要的变化是今天的孩子很少有机会培养责任感和上进心，因为我们不再需要孩子像过去那样为家庭的生计付出努力，相反，孩子被以爱的名义给予的太多而无需自己付出任何努力和投入，甚至认为这是理所当然的，想想你现在的孩子还需要帮助家长做家务吗？可能当孩子帮家长做家务的时候很多的家长是不愿意他参与的，因为总想把最好的给他，总想他玩的快乐就可以了，以学习（做作业）为主就可以，其他的事情家长来做。

当父母太严格和控制过多时，孩子们培养不出责任感，当父母对孩子太骄纵时，孩子也培养不出责任感。这里要重点强调一下，让父母停止惩罚并不意味着允许孩子为所欲为。

其实我们的目标都是为了把孩子培养成为一个有能力的人，那么一个有能力的人所必需的七项重要的感受力和技能是些什么呢？一、对个人能力的感知力。他觉得“我能行”。

二、对自己在重要关系中的价值的感知力。“我的贡献有价值，大家确实需要我。”

三、对自己和生活中的力量和影响的感知力。“我能够影响发生在自己身上的事情。”

四、内心能力强，有能力理解个人的情绪。并能利用这种理解做到自律以及自我控制，

五、人际沟通能力，强善于与他人合作，并在沟通、协作、协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊。

六、整体把握能力强，以有责任感、适应力、灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果，

七、判断力强，运用智慧，根据适宜的价值观来评估局面。