蓝灵日记‖说教

本来今天是六一儿童节，上完课回家想和孩子一起过。下午带他和小朋友玩，很开心。晚上回家吃饭，没吃完就说瞌睡。

饭前做了一页数学题，饭后走一走，看一看，说一说，到处动一动，催了几遍，就是不坐下开始接着做题。检查语文练习册，空了几处，让他补出来，有几处怎么也写不出来，我去看看，也不会。算了，听写词语吧。

又是重复一千遍的话题，抬起头，不要咬手。这一次，多说了几句，有点烦了。开始默默流泪，抽泣。依旧不争辩，眼神像利剑投过来，手里的笔使劲戳着本子，脚蹬着椅子。他越哭，我越生气，把一包新纸巾放他面前，把这个擦完吧！也许，他也很气，开始一张一张往外抽纸巾，表示愤怒。以前，我应该要动手打人了。今天却没有，不是故意克制。我默默拿过纸巾，看着它，他也看着我。突然就想到了昨天看到的报道，越来越多的母亲在对孩子进行教育时失去理智，甚至发生人间惨剧。是的，我觉得我在对孩子生气时，也是一个不可理喻的女人，神经质，歇斯底里，丑态毕现。孩子像是我专制统治的敢怒而不敢言的臣民，我可以因为一点不如自己的意就随意处置他。

从来没有想过为什么，突然发现，孩子就是另一个自己。你对孩子的态度就是对自己的态度。很多内心的情感和希冀都在对孩子的一言一行中体现出来。尤其是我暴躁的时候，我从孩子身上看到了自己不好的一面，我恨自己的缺点，恨自己无法改变，我开始在那一刻不能容忍孩子屡教不改。

想想身边的人，我是不是对孩子太过苛刻了，太过分要求了。或者方法失当，急于求成？