家塾教育随笔九

春天悄悄地来了。回国过春节期间正巧碰上故宫文创的新系列图书《哇！故宫的二十四节气》上架预售。在实体书店看了样书，觉得比以前入的几套关于节气的书无论在故事情节和插图绘画上都胜出一筹。所以，果断购入。回来以后，按照已经发生的节气日子，和孩子们一起把立春，雨水，惊蛰三本书学习了一遍。孩子们除了觉得故事生动有趣，对书中带的AR高科技也非常喜爱。每回读完故事，就要打开下载的应用去照一照，看一看立体的故宫建筑是个什么样。小应用里还带有动画说解。听着打雷声，看着小动物们一个个从地底下爬出来，给小朋友留下了深刻的记忆。后来某天，打雷下雨，弟弟马上想到，小动物们要出来了。上一个节气是春分，弟弟自从在月历上看到“春分”两字后，就扳着手指算还有几天可以读春分的故事。儿童书能做到这个效果，堪称精品了吧。

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春天万物苏醒。正是观察自然的好时节。因为回国，nature study中断了一段时间。去年冬天和孩子们一起去树林里找了蘑菇，苔藓类植物等等。大人，小孩都饶有兴趣。按照课程的安排，三月份第一周是观察春天鸟类的活动。春天到来预示着一些在冬天南迁的鸟儿渐渐回归了，回归后的第一件事就是建巢。一般雄鸟先抢占地盘。等雌鸟回来后，她们会挑选占有优势地盘的雄鸟一起抚育幼鸟。英国的绿化环境好，春天的时候即使不在公园，住宅区也比较容易发现筑巢的鸟儿们。这次我们去了家附近的公园，在湖中央的大树上发现了好多鸟窝。春风荡漾，暖暖的太阳照在湖面上，树上的鸟儿飞来飞去，忙着筑巢，一片生机盎然，好不惬意。小朋友给鸟窝画了画，读了课程里关于鸟儿的英文诗，另观赏了梵高的静物写生画作“三个鸟窝”。

第二周的nature study 是 pond study。我们去了家附近的一个森林教学中心。水塘里青蛙已经产下了卵。好大一堆。另一边的水塘里，大大小小的青蛙们在悠闲地吐着泡泡。孩子们学习了青蛙与蟾蜍的不同点。

1，青蛙的卵是堆在一起的，而蟾蜍的是长条型。

2，青蛙身体狭长，而蟾蜍身体比较宽。

3，青蛙的皮肤光滑，湿润，而蟾蜍的皮肤比较干，并且高低不平。

4，青蛙无毒，蟾蜍的眼睛后面有毒腺。

5，青蛙的后腿比蟾蜍的长，所以可以跳得高，跳得远，而蟾蜍要么走路，要么只能短距离地跳一下。

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课后回到家里，小朋友们仍旧念念不忘小蝌蚪。尤其是听妈妈讲了自己小时候养小蝌蚪，最后变成青蛙的故事，更加跃跃欲试。可是上哪里去找青蛙卵呢？妈妈在谷歌上搜索了好久，也没个主意。突然，灵光一现，记起以前照看过小朋友的childminder曾经说带孩子们去附近喂鸭子。或许可以去那里碰碰运气。因为在森林中心已经见过青蛙卵，妈妈很快发现了家附近小池塘里真的也有青蛙卵。上网查了一下，捕捉青蛙卵是合法的。所以，说干就干，立刻回家拿了网兜和瓶子。没想到，青蛙卵是粘粘的一大坨。妈妈小时候从路边摊买的小蝌蚪都已经老大个头。这回也是第一次捞青蛙卵。尝试了好几次，快要放弃了，终于捞到一小坨。那天晚上，正好下大雨。第二天给青蛙卵换了雨水。很快，小蝌蚪就从卵里面钻了出来。因为有了小蝌蚪，小朋友们把家里已经被遗忘了的关于小蝌蚪的英文，中文书找了出来，仔细阅读了一遍。期待小蝌蚪变成青蛙的那一天。