【思维导图实战派】LT3（MMT1班 89/100）盱眙支教之前期准备

盱眙支教之前期准备

每日练习F&B

感受：愉快、平静、感恩

心得: 1.画完此图，感觉目前的关键是先与对方学校的沟通，了解拓普老师可去的时间，确定去的具体日期。然后可按项目倒推法，各项有个时间节点，落实到负责人，有序进行起来。

2.需了解对方学校具体情况：人数，年级，构成，好有针对性安排与设计活动内容。

3.支教团报名，拓普大咖团、T2与T3各有负责人。活动的总负责人是鹏飞，还是何明？分工明确，积极推动活动进行与展开。总负责人需清晰整体活动各项安排日程，关注各项落实进展情况，积极沟通，其他人积极辅助与参与。

下一步：先与盱眙对口学校联系落实活动时间（也要考虑拓普老师的时间），了解对方参与活动人员的人数，人员构成等基本信息。

            再确定各项负责人。