绘本讲师训练营【31期】2/21 阅读原创《橘子橘子》

28005 梁婷

《橘子橘子》这本书是我儿子半岁的时候我给他买的，是他最喜欢的一本书之一，毫不夸张的说，这本书跟他读了超过100遍。

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非常明快的色调，非常简单的图案，非常少量的文字，给了孩子最初的阅读启蒙。记得他半岁的时候住院，情绪很烦躁，等我拿出这本书，他马上平静下来，仿佛是看到了一个很亲切的朋友。

为什么他会这么喜欢？书的封底道出了原因：大量针对婴儿的研究结果表明，由黑、白、红这些对比强烈的配色组成的线条和形状，以及眼睛、嘴巴、人脸的图形，可以引起6个月左右的婴儿的注意。这套严格遵照1岁以下婴儿视觉发育特点和心理认知程度开发创作的纸板书，无论是颜色、图案，还是拟声词的设计和选用，都非常契合婴儿的特征。

这本书的图案非常萌，一个巨大的颜色极具饱和度的橘子，加上两个黑不溜秋的眼睛，嘴巴是红色三角形的，头上还带着一个黄色的星星。她跟她的好朋友小蚂蚁在玩捉迷藏的游戏呢：

小蚂蚁在找橘子:“橘子橘子—”

橘子变成了橘汁。

小蚂蚁又找橘子:“橘子橘子——”

橘子变成了甜甜圈。

小蚂蚁又找橘子:“橘子橘子——”

橘子躲在橙色条纹的窗帘里啦！

在孩子眼睛刚学会聚焦的时候，就认识这么萌的朋友，真是太幸运了！

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上图这几本书，我跟我家儿子每本都读过100遍以上。