学到3点

看完《有效学习》第五章融会贯通，我在这一章学到3点

①学新知识时自问我们学习的根本目的是什么？

②必须掌握底层规律养成自己的系统化思维。

③多用形成系统化思维的3个必备因素:推论假设、实验验证、类比推理。

我们学习的真正目的在于寻找知识的内在联系，发现知识背后的规律。

简单说就是透过现象看本质，掌握各学科的底层规律。

用这些掌握的底层规律去解决现实生活中遇到的看似复杂却简单的问题。

我们在生活中遇到的各种问题其实它都遵循一定的底层规律，只是我们很容易被它五花八门的表面现象所迷惑。

所以这也是查理·芒格在《穷查理宝典》书籍所说过的跨学科掌握的低层规律越多，对自我越有利。因为我们能一下子就可以看出问题的关键所在。

我们在学习某专业技能时可以进行具体化的案例假设来推论整个事情的来因后果。

简单说就是自问“如果……会怎么样？”

或者在生活中模拟运用以验证其事实。其实实验才是我们真正理解知识底层逻辑的最好途径，因为那是我们的亲身经历。

亲身体验会在各个方面加强我们的理解也会让我们对知识掌握度有个清晰的了解。

古人说纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，身体力行比纸上谈兵更重要。何况学以致用才是真正的掌握。

再或者就是用类比推理的方法。类比简单说就把某物类比成某物，类比会让我们更容易理解事物之间的区别，它是我们学习过程中的强大工具。