兴成长让我成长

兴成长，让我成长！

通化 895 王海娟

21世纪是以网络为基本特征的知识经济时代。学校教学应时代要求，在教育教学中越来越多的应用信息技术。2019年暑期我参加了《2019暑期兴成长计划》教育信息化2.0提升班的学习。收获颇多。

王子老师的《微信小程序创新应用》使我了解到极简教育信息技术不等于人们误以为简单、低级、小儿科技术。极简教育技术易学、易用、方便省时、实用、有效减轻工作强度，提高教学效率和质量。是很实用的教育技术。

唐校长的课使我更加了解信息技术对教育教学的重要性。技术解放教师，避免大量重复劳动。经历集中在教师核心功能。但在重视技术的同时，也不能放弃传统教学方式！

听了梁勇校长的《教学ppt的设计与制作》，突然觉得自己以前所做的ppt真的存在许多问题，还需要学习和改进。梁校长对ppt进行简述，并对常见的设计制作出现的问题和误区进行案例分析。其中也有我曾出现过的问题。比如说不协调的艺术字的运用，字的颜色与背景图片的不搭配等等。通过今天的学习，日后ppt的制作真的需要认真琢磨一下。梁校长讲到制作ppt步骤：理解--构思--制作。而我平时制作ppt时通常是坐在电脑前，边想边做。所以整个ppt看起来准备的不是那么充分。另外在今天的学习中了解到了"触发器’这一功能，可以学习一下，以便日后教学中应用。总之，通过听梁校长的课，使我更加感觉到认真学习和制作ppt对教师教学的重要性。在以后的工作中多多学习，多多实践。只要利于教学，Just do it !

王思思老师的《跨学科视野下的自然科学》使我对美术课有了新的认识。不禁感慨：原来美术课还可以这样上！印象中传统美术课只是画画而已。而王老师给大家呈现了一堂别开生面生动的美术课。将美术与多学科结合起来实行教学，提高了学生的观察能力、动手动脑能力、绘画、制作及语言表达能力。提高素质教育，值得大家学习！

朱思思老师的《教学实践中的思维导图》使我受益颇多！思维导图是有效的思维模式。应用于记忆、学习、思考等的思维"地图"。利于人脑扩散思维。开展将思维导图熟练运用于工作学习中，也将采用这种教学方法激发学生的学习兴趣，提高教学效率。