郑渊洁谈家庭教育

郑渊洁谈家庭教育_第1张图片
图片发自App

作为父亲,在女儿上学的十二年间,我从来没有对女儿说过你要努力,我只对自己说,郑渊洁,你要努力。

合格的家长的标志是:把为家族创造荣耀的重担自己挑,给孩子构建一个轻松惬意的人生。不合格的家长的标志是:把为家族创造荣耀的重担让孩子挑,自己则不思进取。

事实上,从我的儿子出生之日起,我便加入了同其他父亲竞争的行列。我发现人类只有两种思维方式:创造性思维和复制性思维。我认定在这个时代只有创造性思维是能够导致孩子日后出人头地的基础。

孩子身上最突出的能力是模仿力和想像力。作为家长,身教是惟一正确而且收效显著的教育方式。家长在孩子面前,不可以随意言行,要像演员表演那样演给孩子看。如果家长希望孩子和父母一样有出息,就当本色演员。如果家长期望孩子比父母有出息,就必须当演技派演员。

每个家长在孩子面前都是演员,都在演一部长达18年的电视连续剧。孩子是观众,这个观众拥有世界一流的模仿力,能模仿得惟妙惟肖,并且贯穿他的一生。

表演范畴,有道德表演,有阅读表演,有孝顺表演,有敬业表演等等。除了道德表演,阅读表演很重要。阅读是自学基本能力,不喜欢阅读的人,无法自学。而现在是知识更新日新月异的时代,不善自学等于自我主动淘汰。

家长从孩子满月后,就要每天当着孩子表演看书,如果是本身不爱看书的家长,就要当演技派演员,在孩子认字前,可以拿一本成人读物看,孩子认字后,就不能看成人读物了。还要拿笔假模假式往书上画道。

②在孩子的学龄前时期就向孩子灌输各种与其年龄不符的知识,很像手机生产线上的“老化”程序。

目前社会上流行的“学前教育”“早教”其实就是老化教育,提前剥夺孩子的童真。在上小学之前,孩子的自然属性应该得到充分滋养,比如全方位获得来自亲人的爱。

如果孩子三岁开始上幼儿园或者接受所谓的 “早教” “学前教育”,等于中断了孩子的自然属性生长环境,提前进入社会属性环境,对成长不利。

③在孩子的阅历不支持时,孩子背会一首古诗,只是机械记忆,不会真正理解古诗的含义。孩子对这首诗就有了免疫力,等于给孩子注射了这首古诗的预防针。孩子长大后,对于这首诗终生免疫,不再感觉新鲜,他潜意识里认定自己知道这首诗,会背这首诗,一般不会再依据自己在成长过程中获得的阅历重新溶解这首古诗,因为他对这首古诗已经有了免疫力。

马拉松冠军的本事就是追赶,然后超越。超越的秘诀是先落后,没有落后就没有超越。不要领跑,要跟跑,然后超越。领跑的结果大都是为他人作嫁衣裳。

⑤孩子上小学最重要的事情是养成爱阅读的习惯。孩子接触的第一本书很重要,如果能吸引住孩子,孩子就可能爱上书籍。第一本书不能吸引孩子,孩子就可能成为电脑游戏、漫画和动画片的俘虏。女儿从阅读童书开始,爱上阅读。而书看多了,作文水平自然水涨船高。

⑥坚决反对让孩子成为家庭的中心。在孩子未成年时,让孩子明显感受到他是家庭的中心,全家人都围着他转,对孩子的学习成绩不利,对孩子成年后走上社会更不利。如果孩子认定自己是家庭的中心,就会意识到自己的学习成绩是全家最重要的事。

孩子成为全家的中心,会使得孩子从小适应了当核心的日子,成年后离开了家庭,他对于不是核心的日子会无所适从,不能适应这个落差。

应该让孩子感受到,监护人对他的呵护是由于他是未成年人,但是全家每位成员都有各自的事业、各自要做的事情。要让孩子真切感受到家里每个人都在忙,而且忙得有成效,都事业有成。

亲人之间,目睹亲人的工作状态最能激发对对方的尊敬和爱。有一天女儿对我说,她看见我伏案写作时,虽然我是坐着,但她认为我伏案时身材最高大。

父母毁掉孩子的七大秘诀

要想毁掉自己的孩子,首先应该做的是摧毁孩子的自尊,将孩子贬到卑微的地位上。具体方法有这样几条:

1、让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。

2、经常拿比他“行”的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边:“看人家某某,从不让父母操心!”这类话最具打击力和摧毁力,是毁孩子的王牌语录。

3、父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。

具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的,或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了。

4、和孩子说话时口气决不能和蔼,切不可使用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上,一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更佳,如“你真蠢”“你混”“没见过你这么傻的”“怎么生了你这么个东西”等等。

5、孩子的一切要由你来决定,切不可给他一点儿自由,他的行踪你要密切注视。

如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。

6、要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事,回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。

7、当众出孩子的丑。前6条都是在家庭里的“单练”。真正要彻底毁掉他,这第7条才是杀手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足于社会的。

您掌握了以上7条,就基本上可以毁掉自己的孩子了。当然,还得在实践中不断总结经验,做到运用自如,这样才能将你的孩子彻底毁掉,使他终身一事无成。

⑨父亲从来没跟我发过脾气,更别说打骂我了。所以我也从来不对子女发脾气,甚至我儿子小学毕业后在家接受教育,这些都是受我父亲的影响。

你可能感兴趣的:(郑渊洁谈家庭教育)