Tyger趣拼之分

题记

如果只教一节拼读课,Tyger只教“分”。

在如今英语环境大大改善,点读机走进千家万户的英语学习好时代,为什么孩子仍然不会拼读呢?因为孩子们不会分,不会分的孩子很难发现英语的“音形对应”关系,拼读意识的启蒙本质上就是“音形对应”的启蒙,而“分”无疑是最大的催化剂。

汉语拼音简单,因为汉语拼音一一对应,英语拼音复杂,因为并非一一对应。而且还存在着重音、漂移、不发音这三大难题。

Tyger评价一个孩子拼读能力标准就一条:能否从容面对重音、漂移和不发音。所有能够跟着Tyger自学新概念单词的同学,无疑都是拼读的真正高手。

拼读第一步:听词分,见词分

听词分

听词分经典提问:几个音?几个字母?

big,你听到了几种声音?三个声音包括词首辅音b,词尾辅音g,中间的元音i。三个字母三个声音。

cake,你听到了几种声音?三个发音包括词首辅音c,词尾辅音k,中间的元音a-e。四个字母三个声音。

通过听词分,孩子第一次感受到了英语中声音和拼写并非一一对应,对比汉语拼音,汉语拼音的发音和拼写一一对应,这是英语拼音和汉语拼音的根本差异。

见词分

见词分经典口诀:元音在中间,辅音放两边。

99%的单音节词=辅音+元音+辅音,单词的这种汉堡结构,决定了单词的学习注定简单。

cat,三个字母,分为辅音c+元音a+辅音t

splash,六个字母,同样分为辅音spl+元音a+辅音sh

见词分帮助孩子建立对于单词的结构性认知,从此不再一个字母一个字母记单词。

能力发展

听词分和见词分的能力得到充分训练后,孩子们会发现know这个单词,两种发音:n和o,他们发现了原来英语中存在不发音的字母,这将是一个重大发现,英语单词之所以比汉语拼音难,就在于单词中存在不发音字母。

通过听词分和见词分的训练,孩子们还讲发现son中的o和dog中o以及photo中的o居然发音都不一样,漂移音第一次进入了孩子的视野。每一个元音字母都有三种发音,一长一短一漂移。

Tyger的话

分是一种方法,是能力,更是一种认知方法,改造世界的方式。

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