学素描(三)

      今天是最后一节素描课,我怀着兴奋的心情走进了素描二班,心里想着:一定要再拿一个A回家。

      今天画的是立方体四棱方锥结合体,这个东西可难了,不但样子长得怪怪的,画起来也怪怪的。虽然老师讲得很仔细,可我还是听得一头雾水。画好之后,我改了又改,可是越改越让人看着别扭。老师看见了,坐到我身旁,手把手地教我。经过老师的妙手回春,形终于完美出炉了。

      就在我擦掉辅助线,准备上色的时候,冯老师的女儿——一个四五岁的小女孩,屁颠屁颠地走了进来,手里还拿着一个肉松面包。她走到我身旁,指着我的那张画,一会儿问:“姐姐,这里为什么这么暗?”一会儿问:“为什么要这么画?”一会儿又问:“为什么要把这些线擦掉?”真是最典型的十万个为什么!她的问题把我问得心烦气躁。

      我吸了一口气,静下心来,用甜美的声音说:“小妹妹,问你妈妈去好不好?这个我不太专业,你妈妈教这个很专业的。”

      “哦。”她轻轻地应了一声,转过身去,向她妈妈那边走去。

      她走后,我在心里暗暗高兴:终于安静啦!之后,我拿起笔画起来。时间一分一秒地过去了,我沉浸在画画的世界里,不一会儿就下课了,可是我还没画完呢!都怪那个小女孩,浪费了我那么多的时间!

      过了大约五分钟,我终于画好了,可是没有时间再修改了。我只好硬着头皮把花交给了冯老师。令我万万没想到的是老师竟在我的画上打了一个大大的A。

      哈哈,最后一节素描课,我如愿以偿!

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