2021年全国大学生数学建模竞赛

我是一名已经毕业的硕士研究生，参加大大小小的比赛特别多，现在从事与计算机相关事业，为了帮助大家，我就我参加的比赛做一个总结你可以了解：
我接下来会非常详细的给你讲解我对于这个问题的理解希望可以给你帮助
1.参赛的收获
参加建模比赛最直接的收获当然是应用数学，计算机的能力得到明显提高。然后是获得一定的物质和精神奖励。其次是自学能力，包括查找，获取，消化，吸收并运用新知识的能力的提高。再次是对团队精神的真切体会。最后的收获是结识一批有共同志趣的朋友。
1.1 
学到的知识与技巧
数学知识：运筹学、优化理论、概率与统计、微分方程及其稳定性、图论及网络、模糊数学、数值计算
数学软件：mathematica , matlab , lindo&lingo , SSPS
编程技能：算法设计，编程语言，技巧规范
排版软件：图形处理论文写作：格式，技巧信息检索：图书馆、Internet
1.2 
奖励
1)
．各赛区组委会聘请专家组成评阅委员会，评选本赛区的一等、（也可增
设三等奖）获奖比例一般不超过三分之一，其余凡完成合格答卷者获得成参赛奖。2)各赛区组委会按规定的比例将本赛区的优秀答卷送全国竞赛组委会。全国竞赛组委会聘请专家组成全国评委会，按统一标准从各赛区送交的优秀答卷中评选出全国一等、二等奖，获奖比例为全国参赛队数的百分之十左右。3)全国与各赛区的一、二等奖均颁发获奖证书。竞赛成绩记入学生档案，对成绩优秀的参赛学生，各院校在评优秀生、奖学金及报考（或免试直升）研究生时应予以适当考虑。对指导教师的辛勤努力应予以表彰。另外，学校还会给予适当的补助和奖励。
1.3 
其它
自学能力，包括查找，获取，消化，吸收并运用新知识的能力的提高。通过建立数学模型求解复杂问题：实际问题的分析论证约化过程，运用数学手段建立实际问题的模型，求解模型并对结果进行分析、检验、解释。再次是对团队神的真切体会。最后的收获是结识了一批有共同志趣的朋友。
3. 经验之谈 
3.1.
合作：
良好的合作是通向成功的钥匙．每个人都应该倾听他人的意见，哪怕听起来不顺耳，这特别是对那些满脑子充满了新鲜主意的队员尤其重要辩论的目的是为了把题目做好，争吵的目的是为了把论文写好。当自己错了的时候，乐意地接受别人的意见；当别人有道理的时候，大度地容纳不同的观点。每一个成功的队的经验都证明：闪光的不是个人逞能，而是团队精神．合作真的很难，我只能说一句话一切以大局为重。（关键在于态度，多注意平时的用语）
 3.2.
奉献：
多投入时间，多投入精力，把两个月当两年用。比如：在刚开始的短短10天里，我要克服思家之情和好玩的天性，学习相当于平时一个学期才学完的课程（要把自己的学习潜力发挥到及至）。在最后的竞赛中，我们要连续奋战72小时！睡觉与休息成为了奢侈品。要时刻牢记：即使只剩下你一人，你仍要一人干三个人的活，完成赛。因为你奉献的多少要用竞赛的结果来证明。
 3.3.
交流：
在三天的建模过程中，每个队员都应随时记下自己的假设、想法、思路等，并且不留余地的向其它队员表达自己的思想。千万不要等模型建好了再补充假设，那样可能会使丢掉某些含的假设；更可怕的是在最后时刻发现有些假设并不成立而使模型彻底失败。不要只自己的脑子记东西，因为三天中你们会有很多的想法。有些想法在你得到时可能用不到，当你真正要用时往往又想不起来了。或者有些想法你觉的没用，但可能会对其它队员有启发。所以一定要记下来并告知其他队员。即使整个论文都是由你做，你仍要于其他两个队员交流。他们可能会给你提供思路、发现问题、判断论文的可读性。
3.4.分工：
传统的标准答案是数学，编程，写作。分工太明确了，会让人产生依赖思想，
不愿去动脑子。比如写手只是实现一个打字员的功能，把数模高手的思想表达出来，那是不够的，写手要有自己的思想，能够检查对方的错误，能够提出自己的思想。按我的想法，理想的分工是这样的。数学建模竞赛小组中的每一个人，都能胜任其它人的工作，就算小组只剩下她（他）一个人，也照样能够搞定数学建模竞赛。在竞赛中的分工，只是为了提高工作的效率，做出更好的结果，并不是由于能力不适合。当然，现实并非如此，我们很难找到三个这样的人凑到一起。因此，三个人的总和必须至少包含这三方面。
 3.5.
特色： 
这么多数学建模竞赛论文，凭什么让老师们投自己一票？当然得有自己的特色了。通俗点儿，就是要有自己的闪光点。你的论文或者有很高的前瞻性，或者有很强的逻辑性，或者用到了热门的数学技术，或者结果与参考答案极为相符 总之，不平庸，不要让评委老师看了乏味。
 3.6.
检索：
 为什么很多时候我们筋疲力尽却得不出好的结果？没有站在巨人肩上——即没有对图书馆、Internet知情人进行大搜索，我们浪费时间作了不该作的事情。很多东西是前人已经做过的，我们不可能，也有必要所有的事情都自己做。文献、网络、专家作为知识载体是具有继承性的。而我们的任务，就是在前人的基础上更上一层楼，推陈出新。这就要求我们首先找到前人已经完成的东西。因此，我们应学会如何从图书馆、Internet知情人等途径快速的获得我们所需的信息，以节省出更多的时间。
3.7. 建模
建模之前一定要明白建模的目的：目的不同，模型不同。若题意理解错了，你三天的苦战将几乎会白费通过对问题的深入理解，找到解题的关键所在，先建立简单的一般模型，再针对不同的情况进行不同的改进，使模型逐步趋于完善。分析与假设是建模的前提与基础，一定要正确、合理、可行、充分。练习时，应尽量采用新的数学方法和建立创新性模型，以不断积累经验。比赛时应尽量采用熟悉的数学方法和已有模型，因为时间有限，用生疏的东西会浪费时间，还可能遇到困难。
 3.8. 
求解：
 模型建立起来以后，其形式可能不能用数学软件进行求解，因此需要根据软件改变其形式。
如：
P100,P112等比如：模型中数据之间的数量级差别太大时，软件求解可能失败，要进行预处理，缩小数据之间的数量级差别。
若你的模型无论如何改变形式，都不能用数学软件进行求解在有限的时间内求解，为了减少运行时间，可以增加一些显然的约束条件，从而缩小搜索范围。若实在不能求解，可将问题分为几个部分，用数学软件进行逐个进行求解，然后再将结果进行综合处理。
 3.9. 
写作写论文的队员要有一定的逻辑和文采，表达要好，且要很快听懂你队里其他人的主
张，并有过之无不及的叙述出来。另外，还要有耐心，一次建模的文章正常20页左右，
那么多的文字，还有符号前后统一，处处逻辑通顺，绝对是大费脑筋和精力的。写作的更深一层的要求是：要能有效的回避论文的不足之处，突出论文中的特色。能够让评委老师更多的留意论文中的特色，而不去注意论文中的不足。这需要高超的语言技巧和对论文的深入理解。
3.10. 
排版：
排版很重要，因为一篇获奖论文，尤其是获国家奖的论文，它的排版绝对一流。虽
说不以版取文，正规的排版，足以让你的论文上一两个层次。不是最重要的，但绝对是影响建模表达、写作效率和修改方便性的关键。所有与内容无关的排版工作交给去完成。另外，论文的格式虽不是评判的标准，但是会影响评委的情绪，甚至是论文的整体效果，因此一定要学好公式编辑器、自动生成编号、行间距、文档结构图多做备份，及时保存，设置自动保存一定不要自己敲空格来达到对齐的目的。所有的对齐都应该利用标尺、制表位、对齐方式和段落的缩进等来进行。 
其实，最重要的是提升自己。这都无所谓，主要是学到了多少东西。一是MATLAB科学计算，MATLAB专业书籍看了不少于5本，simulink也看了一两本，以及智能算法方面的书，几乎市面上比较流行的MATLAB书籍都或多或少浏览了。二是office应用，excel界面应用学了不少，VBA也接触了一点，虽然不深，但也算是给以后学习埋下伏笔，三是专业指引，自从接触建模以来，使得我对自己的专业有了全新的认识，也对自己的专业更加有信心。以前不愿意学习数学，现在从心底看重数学，以前不知道英语有什么用，现在意识到了英语的重要性
第一天晚上出题目，几名队员可以分工合作在一小时内翻译出题目的含义，搜索一些关键词，看看题目的资料与数据是否能找到，根据题目的具体情况来选择。一般来说，会出一道离散模型题目、一道连续模型题目；题目是交叉学科的，涉及其他专业知识。总之第一天的上午必须将题目定下来。接着第一天下午的工作就是找资料，数据库、资料搜索方面的知识这里就不详细叙述了，网上都能找到。这一阶段的任务就是大量积累资料，资料包括文献与数据。先不着急阅读，把能下载的资料都下载下来，下载不下来的保留网页。知道再也找不到相关的资料就可以停止搜索了，当然在做题过程中还需要针对某些细节再次查找资料，这里所说的停止搜索是指停止大范围集中式搜索。大概在第一天的晚上开始阅读资料，这要进行到第二天上午，在这个过程中，要选择可以接受的模型，想办法加以创新改进。第一天晚上建议睡5小时左右，这样能保证之后的工作。
第二天一天是阅读资料理清思路并建立模型框架的过程。第二天晚上之前论文的总体思路要确定下来，就是针对题目中的某个问题选择什么方法，主体模型是什么，创新点在哪都要清楚，而细节问题暂时先不考虑，总之论文思路与模型的总框架要在第二天晚上之前全部搞清楚。如果没有理清论文思路建议不要睡觉，知道理清楚为止，第二天晚上建议睡眠4小时左右。
第三天，必须开始写作与实现模型。其实第二天就可以写一些关于问题介绍、前人研究历程等的内容。到了第三天就必须动笔了，可以先简略写中文，之后再详细翻译成英文，也可以直接写成英文。根据模型所编的程序一定要这一天内跑出结果来，可以根据所得结果来改进模型，争取得到较优的结果。当然数据的处理也一定要在这一天完成。第三天是对模型的修正与完善，主要是对细节的把握以及模型结果的处理。建议得到比较合适的结果时再休息，第三天晚上建议睡眠3小时左右。写作与翻译。根据前面的思路与得到的结果进行写作与翻译工作。写作要力求表达清晰准确。另外还有一个工作是为模型配图与表，图片能够生动的表达模型含义，表格可能是模型结果得到的数据，图与表要按照要求写标题与注释，要大小合适、美观。第四天晚上要完成主体部分的写作，这时开始写摘要，先由一个同学写成中文，然后三个人讨论修改，可以请指导老师提供意见，中文定稿后再翻译，译好后再修改给指导老师检查，最终定稿，这一大概需要5小时左右的时间，在这期间另两位同学完成诸如参考文献、优缺点之类内容的写作，在第五天的凌晨完成全文。第四天晚上建议熬夜，如果需要休息建议睡眠3小时以内。检查通读全文至少3次至无语言错误。编辑目录、页眉等格式内容，待一切就绪后，转换pdf文档，看有无差错，有差错再调整，无差错就可以将最终论文发到举办方邮箱了。确认邮寄成功后，按照要求打印论文，黑白彩色均可。之后，收拾规整物品，休息，建议睡眠10小时以上。最后，按要求寄送邮件，等待成绩。
最后的话：有句话叫做“一次数模，终身受益”，确实是这样的。抛开获得的荣誉不说，通过数模所学到的东西也让人受益匪浅。最重要的是，它使你明白原来自己有这样的能力去完成一个曾经认为不可能完成的任务。这段经历将激励你勇敢地面对生活中的种种挑战，不退缩、不畏惧。乔布斯说：“过程是最好的奖励。”数模就是这样的，尽管十分辛苦，但是坚持下来了，这个过程就是最好的奖励。我热爱数学建模也支持数学建模全面发展。我们的恭祝号：语文建模，我们的平台：
https://mathmodel.lanzoui.com/s/cumcm
。