信息技术风云变幻,IT教育风起云涌。伴随着人工智能、大数据、云计算、5G等新技术的发展与日益成熟,全球范围内的科技创新正以前所未有的速度蓬勃发展。与此同时,以新技术、新业态、新产业为特点的新经济快速发展,我国急需培养一批技术能力硬、创新能力强的IT新型人才,以此加快科技创新发展,助力经济转型升级。
为落实党的十九大提出的推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合的要求,服务国家创新驱动发展战略,顺应全球新一轮科技革命和产业变革趋势,培养集学科、技术和产业思维于一体的IT新型人才,2020年11月6日—8日,CIE2020第四届中国IT教育论坛在珠海隆重举行。
本次论坛以“产教融合,智算未来”为主题,由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、全国工业和信息化部职业教育教学指导委员会计算机类专业指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会、国家示范性软件学院联盟指导,《计算机教育》杂志社、国软教育研究院、中国软件行业协会智能应用服务分会主办,中教全媒体、拉勾网承办,电子工业出版社协办。
智慧碰撞,论道IT人才大计
CIE中国IT教育论坛作为中国IT教育领域规格、规模、影响力领先的行业盛会,已成为集IT前沿技术交流、教育研讨、产教融合创新合作、优秀教育实践成果展示、优秀案例示范推广、赛事成果发布及表彰于一体的重大平台载体,更为促进IT教育领域多方交流,聚集科技产业发展要素,展现产教融合新模式、新成果作出突出贡献。
本次论坛通过线上线下相结合的形式举办,会议关注新基建带来的数字化人才需求激增、 常态化“疫情”下高校IT教育的适应及改革、数字经济产业发展促进建设等热点问题,推广展示本年度IT教育领域的教学、实践、竞赛及双创成果,深化产教融合,促进产业链、教育链、人才链与创新链的有机衔接,构建良性循环的人才成长生态。
齐聚珠海,政产学研协同合作
出席本次论坛的人员有教育部领导及地方政府领导,IT教育领域的权威专家,高等院校校长、计算机及相关专业院系主管院长、系主任、学科带头人及骨干教师,以及知名企业家、产业学者,IT教育培训机构负责人、投资人,媒体等300余位嘉宾和代表相聚,分享IT教育领域发展的新成果和创新经验,探讨科技产业发展,共话产教融合的新模式与新成果。
高端对话:产教融合,智算未来
在“产教融合,智算未来”圆桌对话上,由中国软件行业协会智能应用服务分会秘书长邱钦伦主持,邀请到西安电子科技大学副校长、博士、教授王泉,教育部计算机教指委副主任、桂林电子科技大学原校长古天龙,深圳信息职业技术学院校长孙湧,全国高等学校计算机教育研究会理事长、原武汉大学计算机学院院长何炎祥,新华三大学副校长刘小兵,智领云科技CEO彭锋进行了发言和交流。
六位嘉宾结合自己所从事的专业方向领域,围绕教育与IT产业的深度融合,以及IT产业融合的趋势与发展,遇到的困难和问题等方面进行了深入的探讨与交流。智领云科技CEO彭锋在圆桌对话上表示,高校教育与IT企业对于员工的需求存在着一定的Gap,这就要求在学校教育的过程中,尽量能够使学生在类似企业需求的环境中进行教育和培训,从而培养出能够真正拿来即用,符合企业需求的员工。IT人才缺口问题的解决离不开以创新思想为指导,以教学改革为手段,更离不开优秀实训平台的支持,而智领云则可以为高校提供这样的平台。
“产教融合,智算未来”圆桌对话
本次圆桌对话更因内容丰富、信息量大、前瞻性强,得到了参会代表的高度赞赏,并将此次论坛引向了高潮。
分享实践,智算之道探索创新应用型数据人才培养新模式
随着大数据时代的到来,以及计算能力的提升,人工智能在技术领域的突破日新月异,早已成为国家、企业、高校关注的焦点。作为引领未来的新兴技术,世界主要国家纷纷将发展人工智能视为提升国家竞争力的重大战略,并加快出台相关规划和政策,力图在新一轮科技竞争中占领制高点,从而引领世界。
但是,在人工智能迈向2.0的关键时期,相关领域的人才缺口却日益凸显,高校在培养人工智能方面人才上还存在着培养目标结构单一、培养模式趋同,以及在校培养与业界脱节,学生难以做到学以致用等诸多问题。而智领云提供独家技术支持和赞助的“智算之道——2020人工智能应用挑战赛”则是以解决这以上问题为首要目的,致力利用数据竞赛这种全新的方式来探索让数据科学教学更高效的可能性。
大赛通过设置「疾病预测结构化数据」与「天气情况图像分类」两个赛题,面向各高校的研究生、大学生、大专生,切实地帮助在校大学生、企业与社会共同应对数据科学及人工智能的快速发展,对接经济社会人才需求,促进学生在数据科学及人工智能的研究与设计、开发与应用方面的创新能力培养,更能促进相关专业的应用型人才培养与课程体系变革。
本次大赛吸引了来自包括北京大学、清华大学、复旦大学、北京航空航天大学、浙江大学、哈尔滨工业大学等国内顶尖学府在内的近300所高校,超2000名参赛选手,初赛提交赛题结果达4400余份。最终,经过层层激烈的技术比拼与实力较量,以及22位专家评委严格的客观评审之后,6支团队与6名参赛选手力压群雄斩获团队与个人一、二、三等奖。
在本次人工智能挑战赛中,参赛选手们也完全不必担心因数据量过大,平台无法智能的进行集群动态运维和资源算法分配管理,从而导致应用程序性能下降,无法顺利发挥自己真实技术水平的意外状况。原因则在于在本次挑战赛中,BDOS 平台所表现的突出优势,不仅能够助力参赛选手发挥出自己真正的技术实力,顺利完成比赛,更为高校、科研机构等教育行业在培养数据人才方面提供了全方位的技术支持。
总结:CIE2020第四届中国IT教育论坛,为前瞻性地把握新科技产业对未来IT类人才的需求,深化产教融合、校企合作,促进高等教育与产业发展充分融合、协同创新发展,不断改革传统计算机人才培养模式,优化学科专业结构、推广产业学院发展,为高校的创新教学改革作出了积极的贡献。携手共发展,以智领云科技提供技术支持的“智算之道——2020人工智能应用挑战赛”则在此基础上,更在激发我国高校群体对于新技术、新应用的研究兴趣与热情的同时,持续为中国IT产业发展输送更多新鲜血液。
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